引子 體驗(yàn)過19年上海成長大會和20年深圳年會的魅力后,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寧波成長大會那天沒有工作會議沖突時(shí),我就毫不猶豫地報(bào)了名,請了年休假,10日一大早直奔寧波!事實(shí)證明:不虛此行!...
今天,是拆書學(xué)院「RIA學(xué)習(xí)力授權(quán)導(dǎo)師班」伙伴們《眾籌學(xué)習(xí),1個(gè)主題14天便簽》活動的第1期,便簽輸出活動總第16期,從本期開始,我們將開啟新的模式,圍繞1個(gè)主題,書寫來自不...
拆頁九 P94 **依賴性 ** 還有一種最常見的對愛的誤解,就是將依賴性當(dāng)成真正的愛,心理醫(yī)生天天都會碰到這類問題。這種情形,多出現(xiàn)在因情感失意而極度沮喪的病人身上。 他們...
補(bǔ)充閱讀 P56 不管個(gè)人還是組織,聲稱敢于接受質(zhì)疑和挑戰(zhàn), 他們的地圖就要接受嚴(yán)格的審視,因此尊重事實(shí)、獻(xiàn)身真理的人,必然心胸坦蕩,以誠待人。我們必須不斷自我反省,在言語和...
今日內(nèi)容是自律之尊重事實(shí)部分,作者在這一段落里,先談到人生地圖,然后圍繞人生地圖討論尊重事實(shí)。 他說,人生下來不是帶著地圖,而是隨著成長不斷構(gòu)建地圖,人成年后以為自己的地圖構(gòu)...
拆頁二 自律之承擔(dān)責(zé)任—兩種患者 選自《 第一部分:自律 》 P38 神經(jīng)官能癥患者常常把“我本來可以”、“我或許應(yīng)該”、“我不應(yīng)該”掛在嘴邊。不管做任何事,他們都覺得能力不...
今天,是拆書學(xué)院「RIA學(xué)習(xí)力授權(quán)導(dǎo)師班」伙伴們《共讀一本書,輸出14天便簽》活動的第15期,這一期的書籍是《少有人走的路》 一起共讀的伙伴,你們要做什么(如果你已經(jīng)參加過多...
拆頁一 選擇《影響力大師》推薦序 PVII 每次查完一間病房后,醫(yī)生要洗手,這項(xiàng)關(guān)鍵行為是多么簡單,但是在很多醫(yī)院卻得不到落實(shí),這大大出乎院方的意料。當(dāng)我問你為什么這些醫(yī)生不...
拆頁十六 來自《第十二課 情節(jié)數(shù)據(jù)庫:36種劇情模式》 P235 到現(xiàn)在,我們一起共讀輸出便簽進(jìn)入第十四天了,今天的拆頁模式和昨天一樣,這些劇情模式作為參考,結(jié)合這14天你寫...