發(fā)簡信
IP屬地：內(nèi)蒙古
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我的小姨最近我又夢到我的小姨，她已經(jīng)去世三年了，如果她活著的話應該是六十二、三歲的樣子。她健在的時候我們表兄弟、表姐妹叫她“小姑”“小姨”，因為這樣才夠...
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【生活拾擷】走齊魯風情8號路有感
2024年6月24日，周日，上午和老公開啟了第二次齊魯8號風情路的探尋之旅。首先感恩老公，周六打電話讓他陪我去岱廟，對突然更改行程他坦然接受。我...
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大膽質(zhì)疑是培養(yǎng)思辨性思維的途徑一
今天下午聽了郭雙金老師題為“思辨性閱讀實踐與探索”的講座。郭老師提出了四點建議：1.對文本原有的建議進行思辨。2.挑起文本與生活之間的矛盾。3....
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學課標
今天研讀新課標“教學研究與教師培訓”部分。該部分提到：提升專業(yè)素養(yǎng)、提高教研水平、提升信息素養(yǎng)。 我想，不論是提高還是提升，都需要不斷學習。20...
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對子
春秋貯滿英雄淚 李唐恰逢盛世花 歲月吟唱滄桑歌
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整本書閱讀
新《課標》教材編寫建議中提到：“要把整本書閱讀作為教材的重要組成部分”這在2011年版的課程標準中是沒有提到的，這一變化對語文老師接下來的教學工...
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對子
心靜自然涼 欲寡必定爽
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對對子
晚秋母秋閉眼秋脫衣秋秋秋熱 泰山岱山第一山封禪山山山高
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小學階段過程性評價
今天研讀課標“評價建議”部分。結(jié)合我多年的小學語文教學經(jīng)歷，我更喜歡使用過程性評價檢驗學生學習態(tài)度、參與程度核心素養(yǎng)水平。 過程性評價更容易操作...