毛毛離開兩個月了。 2025年4月7日早晨6點我醒來，毛毛的身體已經(jīng)硬了，它永遠離開了我。 在動物殯葬，小兄弟細心地給她擦拭身體上已經(jīng)不再有光澤的毛，再用梳子給她梳理一遍，看...
發(fā)簡信
IP屬地：廣西壯族自治區(qū)
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獎勵限制了孩子的幸福觀，讓孩子成為幸福感的乞討者獎勵為孩子制造了一種狹隘的幸福觀。因為獎勵設(shè)置的那一刻就注定有兩種結(jié)果的出現(xiàn)：得到獎勵和得不到獎勵。得到是幸福的、成功的，得不到是不幸的、失敗的。 究其原因，獎勵讓孩子過于關(guān)...
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向日葵班?借物造型 錯位攝影程老師近期的美術(shù)課大大激發(fā)了孩子們創(chuàng)作的欲望！通過網(wǎng)絡(luò)直播課配上精美的例圖，耐心講解小技巧：運用好空間距離與角度，巧妙運用道具與環(huán)境，拍攝時注意構(gòu)圖，機身穩(wěn)定等等，孩子們躍躍...
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向日葵班·【我有超能力】之線上討論金點子在【我有超能力】話題中，我們探究神話人物、動物、大自然的超能力，通過發(fā)現(xiàn)他人/物的超能力，反思自身的優(yōu)缺點，找到自己的超能力，認識自我精神世界；我們閱讀探討自我認識系列書籍，...
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向日葵班·寓言故事寫繪【寓言是生活的一面鏡子?！?寓言故事是文學(xué)體裁的一種，含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義。它結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。 學(xué)習完三下第二單...
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向日葵班?一道期末試題一張試卷衡量不了你們的全部，除非……很多張？ 人人都有美好之處，我們相信每一個孩子都是美好的個體，我們也相信每一個孩子都是發(fā)現(xiàn)者，他們葆有好奇心，并且有學(xué)習、熱愛的能力。 話...
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向日葵班作文?那次玩得真高興寫作指導(dǎo) 一、抓住重點。 我們把玩法、玩的過程作為重點來寫。 二、記敘要有順序。 不管選擇什么游戲，都要注意按順序來比方說：這個游戲的名稱，玩兒的規(guī)則交代清楚。接著開始游戲，...
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