【摘要1】記住,討論這些事情要以溫和的方式開始,且不能批評(píng)你的配偶。最好的方法是說(shuō)一些諸如“嘿,我真的覺得跟你失去了聯(lián)系,這是怎么了”之類的話。(注意不要恰好在睡覺前試圖解決...
【摘要1】記住,討論這些事情要以溫和的方式開始,且不能批評(píng)你的配偶。最好的方法是說(shuō)一些諸如“嘿,我真的覺得跟你失去了聯(lián)系,這是怎么了”之類的話。(注意不要恰好在睡覺前試圖解決...
情緒勒索 朱迪斯·P.西格爾 【摘要1】 第四部分 對(duì)策 >> 所選擇的標(biāo)志物并不是好運(yùn)咒,也沒有什么魔力,但感覺到或者親眼見到它,會(huì)讓你記起自己最重要的夢(mèng)想。 >> 控制好...
【摘要1】當(dāng)我們關(guān)注過(guò)去的失敗或者自己不喜歡的個(gè)性時(shí),我們只會(huì)關(guān)注因失敗和不喜歡的個(gè)性所造成的境況存在的問題,并且對(duì)境況的發(fā)展做出消極的判斷?!靖邢?】我是在固定思維和靈活思...
第7章 幼小銜接,注意力訓(xùn)練四步驟 【摘要1】 注意力訓(xùn)練的四步驟:仔細(xì)看—仔細(xì)聽—延遲訓(xùn)練—?jiǎng)幼饔?xùn)練 家庭中的注意力訓(xùn)練可以提升孩子的專注力,也可以改善親子關(guān)系。注意平時(shí)點(diǎn)...
【閱讀書籍】《幼小銜接》 第一章 幼小銜接,要提前做準(zhǔn)備P4~30 【摘要】 因?yàn)楹⒆釉谟變簣@的整個(gè)過(guò)程,就是在為未來(lái)上小學(xué)作準(zhǔn)備,培養(yǎng)各種應(yīng)該具備的能力,包括生活習(xí)慣的養(yǎng)成...
【摘要1】“我要去……去上大……大學(xué)?!彼f(shuō),面容僵硬。他費(fèi)力地吐出這些話時(shí),脖子上一根血管鼓起,一會(huì)兒顯現(xiàn),一會(huì)兒消失,像一條掙扎扭動(dòng)的大蛇。 每個(gè)人都看著爸爸。他面無(wú)表情...