發(fā)簡信
IP屬地：新疆
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第八周項目推進
截止上周，我們收到了85份有效問卷。 下面對問卷做一些初步的分析： 在回答問題的85人中，有25.88%有過支教經(jīng)歷；其余的沒有支教經(jīng)歷。在參加...
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第七周任務推進之人物訪談我們小組有幸邀請到了機械系3字班社會實踐大牛、校級實踐金獎獲得者朱世奇就我們的項目方向——支教進行訪談。 通過此次訪談，我們獲得了以下成果 1）...
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第六周設計思維反饋
在本周課程上，我們同老師進行了交流，老師針對我們的想法提出了幾點意見，列在下面，歡迎隊友補充。 請注意，咱們的選題要在下周六之前完成，下次課要提...
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點燃孩子們學習的一盞燈用戶群 我們的用戶主要為在貧困地區(qū)以及城市中打工子弟學校等教育資源較為薄弱的學校中的小、初、高中學生。 用戶需求分析 自上世紀80年代末，由于大...
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設計思維第十二組 憲章主題: 在線支教——MOOC資源的最后一公里 小組成員 分工 管理：饒鵬飛、張晨 技術：楊子江、鄧焱老師 設計：梅進杰 選題背景： 在實踐中感受...