IP屬地:吉林
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的“興成長(zhǎng)”學(xué)習(xí),這種創(chuàng)新型互聯(lián)網(wǎng)+教育,混合多種技術(shù)的幫助,給教學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展帶來(lái)新的思路和體驗(yàn),自身感觸良多。在時(shí)代飛速發(fā)展,一切事物...
如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化 如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化?通過(guò)7月份的“2019興成長(zhǎng)計(jì)劃”學(xué)習(xí)和各位專(zhuān)家老師的講座,給我的感受是“教師轉(zhuǎn)...