發(fā)簡信
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為什么說，給孩子立規(guī)矩，要早要堅定
我覺得一般人教養(yǎng)子女有個重大的錯誤，就是對于這一點(diǎn)沒有及時加以充分的注意。（孩子的）精神在最纖弱、最容易支配的時候沒有習(xí)于遵守約束，服從理智。他...
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你是否想過，更應(yīng)重視兒童的精神培育呢我們就有理由提出一種主張，要求重視兒童的精神的形成，而且應(yīng)該及早形成，那是可以影響他們?nèi)蘸笠簧皇赖纳畹?。（《教育漫話?[英] 約翰·洛克 ...
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上學(xué)，如同去看病，你怎么看兒童稍微有點(diǎn)不舒服，用不著動輒吃藥，請醫(yī)生，尤其萬一請來的醫(yī)生是個喜愛多事的人，他立刻就會把病者的窗上擺滿藥瓶，胃里塞滿藥品。從我的理智與經(jīng)驗(yàn)兩...
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為什么說，教育急不得教育上應(yīng)該當(dāng)心的一件大事是看你養(yǎng)成什么習(xí)慣，所以在這件事情與在其余一切事情上面一樣，如果你不打算讓它繼續(xù)下去，日益增長，你就不必讓他養(yǎng)成習(xí)慣。（...
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什么才是，給孩子最好的、最可靠的許多事情他都應(yīng)該信托他自己的行動去應(yīng)付，因?yàn)樗荒苡肋h(yuǎn)受人監(jiān)護(hù)，只有你給他的良好原則與牢固習(xí)慣，才是最好的、最可靠的，所以也是最應(yīng)該注重的。因?yàn)?..
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嬌生慣養(yǎng)，為什么說不是愛，而是害大多數(shù)兒童的身體，都因嬌生慣養(yǎng)之故弄壞了，至少也受到了損害。只要我們從小習(xí)慣了，有許多看去似乎不可能的事情，我們的本性全是可以適應(yīng)的。馬耳他人就...
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教育的關(guān)鍵期,為什么說是少兒期我們幼小時所得的印象，那怕極微極小，小到幾乎覺察不出，都有極重大極長久的影響。正如江河的源泉一樣，水性很柔，一點(diǎn)點(diǎn)人力便可以把它導(dǎo)入他途，使河流...
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教育上的錯誤為什么說最犯不得因?yàn)榻逃系腻e誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二次、第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗刷不掉的。（《...
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怎樣合乎本性地生活？
奧勒留在《沉思錄》卷五中多次寫到“本性”，那么，怎樣才能做到合乎本性地生活呢？ 如果此時你正為了生活而辛勤勞作，那就是合乎本性的，因?yàn)槿瞬皇菫榱?..