如果你有任何一個(gè)你尚無法接受的人，就表示這篇《寬恕的祈禱》對(duì)你目前而言是需要的。 說明 *為什么要寬恕？因?yàn)槿彳浀男氖軅?。以蚌蛤?yàn)槔?，我們本初的心正如蚌蛤的肉般，是鮮嫩、柔...
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25.1. 星期一/接受自己的祈禱
說明： 接受自己就是以一種溫暖、關(guān)愛、親切、寬容和體貼的態(tài)度對(duì)待自己。批判別人，是源自于不接受自己；會(huì)批判別人，就一定會(huì)批判自己，所以每一次批判別人，自己都會(huì)受傷一次。 對(duì)別...
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成長自己是教育孩子最短的路！
昨天我們分享了表揚(yáng)是一把雙刃劍，有積極的一面，也有消極的一面，正確的表揚(yáng)方式，能夠有力地促進(jìn)孩子成長，但如果表揚(yáng)方式不當(dāng)，會(huì)適得其反，難以取得我們想要的良好教育效果。 父母用...
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錯(cuò)過了太陽與月亮，就不要再錯(cuò)過星星。
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親愛的金剛學(xué)友您好！歡迎您關(guān)注【原鉆掌心】空中讀書會(huì)-簡書平臺(tái)「姚老師的空中課堂」?？罩凶x書會(huì)，是由金剛商學(xué)院授權(quán)認(rèn)證國際導(dǎo)師——Jasmine Yao 姚林利老師于2015年5月創(chuàng)立。<br>2016年8月，藉由第一批《能斷金剛》空中讀書會(huì)學(xué)員，組建成立第一個(gè)線上學(xué)習(xí)社群組織。 <br>空友群歷經(jīng)三年的蓬勃發(fā)展，砥礪前行，不忘初心！始終致力于服務(wù)以全球華語人群為主的金剛智慧學(xué)友線上群體；一貫秉承以輕運(yùn)營的社群運(yùn)營方式，為廣大的金剛學(xué)友們提供以「自助+互助」學(xué)習(xí)方式為主導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)成長型超級(jí)公益社群平臺(tái)。
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相信孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力是可以被激發(fā)出來的
目前大多孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。為什么？ 現(xiàn)在孩子沒有經(jīng)歷過貧窮，戰(zhàn)亂，災(zāi)難，不曾吃過生活之苦 ，不曾受過生活之累，天天衣食無憂，所以大多孩子沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，不知道為什...
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