兩年前， 時間像一只無形的手， 把你們和我緊緊地裹挾在一起。 從此，我們一起歡笑，一起哀愁， 一起奔跑，一起讀喜愛的書。 若是時光可以倒流， 我愿再次踏進那個秋日的下午， 重...
IP屬地：江西
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這個寒假，老師到你家了嗎？今年的寒假，因為一股來自西伯利亞的強寒流，比往年來得早些。 但是，寒冷終究阻擋不住我走進你們家門的腳步，因為我是你們的老師，你們是我的學(xué)生，就這么簡單。 因此，親愛的孩子們，...
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這群“瘋”女人，如何不愛你生活的波瀾一旦裝上節(jié)日的助推器，就會變得時而壯闊，時而奔騰，時而宛如一股涓涓細流，令人回味綿長，時而好似一場急風(fēng)驟雨，又讓人猝不及防。 生活，有時就是這么奇妙。它，能讓歌者大...
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孩子們，愿你們每天都在成長
可愛的孩子們，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光很快就要和你們揮手告別了。看著你們在彼此的畢業(yè)留言冊上，寫下祝福、共勉的贈言時，作為你們的班主任，你們兩年來的語文老師，我想我也...
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在畢業(yè)典禮上的講話《小王子》里有一句話說：“儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一個時刻與其他時刻不同。”今天是你們向小學(xué)生活說再見的日子，是你們生命中有別于其他日子的一天，應(yīng)該值得銘記。 ...
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學(xué)生，是老師的名片她不是語文老師，卻熱愛寫作，曾經(jīng)在《班主任之友》開設(shè)個人專欄，著有《班主任，可以做得這么有滋有味》。 她從教十八年，曾經(jīng)連續(xù)七年擔(dān)任兩個班的班主任，浙江教育十大年度影響力人物...
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春風(fēng)何以化雨國人喜歡用春風(fēng)化雨比喻良好的教育，喜歡用如沐春風(fēng)比喻同智者對話。確實，像和煦的春風(fēng)化作綿綿細雨，無聲地滋潤萬物，是教育的終極目標。 春風(fēng)何以化雨？春雨又如何才能潤物細無聲？為...
