《學(xué)會提問》這本書幾年前有泛讀過,毫無疑問也完美遺忘了……本周經(jīng)由小伙伴們的推薦,今天雖然很晚了,還沒交貨,于是再次翻開看。先看了下簡介,這本書...
上次學(xué)習(xí)了第三章關(guān)于“功利讀書法”這部分。具體怎么個(gè)功利法呢?就是選擇所學(xué)要從遇到的問題出發(fā),有目標(biāo)導(dǎo)向和即時(shí)反饋,是最近發(fā)展區(qū),同時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)要...
今天學(xué)習(xí)下第三章~ 認(rèn)知效率 本章書中提到一個(gè)概念——認(rèn)知效率。 所謂認(rèn)知效率,就是認(rèn)知收益和時(shí)間精力之比。 這個(gè)概念讓我很有感觸,因?yàn)樯钪械?..
今天看下第二章--高手的戰(zhàn)略~ 歸納下這章說的重點(diǎn):高手之所以是高手,是因?yàn)樗麄冇心芰φ业讲⑦x擇做那些“更少但更好”(高價(jià)值領(lǐng)域)的事,同時(shí)找到...
繼續(xù)接著第六章~ 本章作者重點(diǎn)介紹了假設(shè)思考及其優(yōu)勢和方法。 什么是假設(shè)思考? 假設(shè)思考是先預(yù)設(shè)一個(gè)或幾個(gè)可能性最高的結(jié)論,再以資料與實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)...
今天看看第五章~ 系統(tǒng)分析與解決問題的方法一共有五步,前面幾章學(xué)習(xí)了界定問題、構(gòu)建框架、明晰關(guān)鍵這三步。通過界定問提的四類型和方法工具找到問題的...
今天好好看下第四章。 之前學(xué)習(xí)了分析與解決問題的第一步--界定問題,包括學(xué)習(xí)了常見的問題類型以及界定問題的4類型和方法工具。這讓我對問題本身有了...
之前對思維力這本大概的范泛讀了一下。今天重點(diǎn)學(xué)習(xí)下第三章節(jié)。 真心覺得現(xiàn)在生活和工作節(jié)奏都很快,我們的交流也變得匆忙,遇到問題時(shí)很多時(shí)候簡略表達(dá)...