宜賓市第五中學在家長學校實踐中，通過以下七項創(chuàng)新措施有效維持家長的持續(xù)參與度，這一系統(tǒng)性解決方案可概括為"三維互動-雙軌保障"長效參與模式： 一、數(shù)字化驅(qū)動的結(jié)構(gòu)化參與體系 ...
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家長學校創(chuàng)新措施持續(xù)參與
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改變不了世界，就改變自己不知不覺，陪伴走過了第35個教師節(jié)。 1985年，還記得第一個教師節(jié)，那時我剛上高三，對于未來的職業(yè)選擇，因為受家庭影響，似乎除了老師，就沒有想過第二個職業(yè)。不過那時選擇教師...
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所有的結(jié)局都已寫好結(jié)束連日的酷熱，榆林的天氣也用自己的方式表示了對遠方客人的歡迎，今天是個適宜出行的日子。 一路向南，我們來到了米脂高西溝，村主任親自為我們講解高西溝的發(fā)展歷程。印象最深的是一...
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奔涌的生命之河——我的平凡世界寫在前面： 特別感恩張黎教練兩個多小時的傾聽和陪伴，聽我講述我的生命故事。她就像一面鏡子，讓我照見那個真實的自我！ 生命之河奔涌向前，激起一朵朵浪花，每一朵浪花里都有精彩的花...
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堅持與共同體——我的勇氣故事這幾天，《教學勇氣》共讀到第4章"認知于共同體"。昨天早上晨讀的時候，吳虹校長邀請我今晚為大家分享一下我的故事。 我一直覺得我是非常平凡的，甚至有些時候還感到卑微，就像我的網(wǎng)...
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課內(nèi)信息化教學全鏈條
技術(shù)支持下教與學方式的變革。課內(nèi)信息化教學全鏈條整體解決方案： 一、我們應該把力量聚焦在哪里？ 聚焦在課堂，可能大家參觀了不少的學校，也聽了不少的專家報告，也看到了許多學校的...
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沒有一節(jié)課比生命課更重要又見春暖花開，有的人把我們送到了春天，卻再也回不到春天。 從武漢封城開始到清明踏青的人流擠滿了黃山景區(qū)， 人們從封閉的生活中逐漸走出來， 春天的陽光很明媚，這是四季中最充滿生...
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乘風破浪——2022年總結(jié)時光任苒，歲月不居，又要跟這一年說再見了 從2022年1月1日0:00到2022年12月31日23:59，365天，8760個小時，525600分鐘，31536000秒，平安...
