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IP屬地:江蘇
  • 如此,甚好。

    人與人之間的相遇,都是很奇妙的。好像就是天注定一樣,一切都是天意。 在我的見(jiàn)解里,一直相信釋迦牟尼說(shuō)過(guò)的一句話:“無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí),他都是你生命該出現(xiàn)的人,絕非偶然,他一定會(huì)教會(huì)...

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    幸福,一半要爭(zhēng),一半要隨。

    人生的幸福,一半要爭(zhēng),一半要隨。爭(zhēng),人生少遺憾;隨,知足者常樂(lè)。 ? 2019經(jīng)歷了太多了難過(guò)的瞬間,在這一年了有時(shí)會(huì)感到氣餒,會(huì)對(duì)自己的事業(yè)感到迷...

  • 金湖縣卞塘小學(xué)開(kāi)展“春季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防與控制”

    在冷暖交替,萬(wàn)物復(fù)蘇的春季里,正是多種傳染病多發(fā)的季節(jié)。學(xué)校是人口密集公共場(chǎng)所之一,出現(xiàn)傳染病可能蔓延,對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序嚴(yán)重影響,給學(xué)生帶來(lái)身心方面折磨。 金湖縣卞塘小學(xué)為了加...

  • 有些人,總要相忘于江湖。

    時(shí)間流逝,回顧自己走過(guò)的路,路里茫茫,人生苦短,行路難,我很慶幸在人生道路上結(jié)識(shí)了一些志同道合之人,這些人參與了我的過(guò)去、現(xiàn)在,是否還會(huì)奉陪我到最后?人在江湖,身不由己。...

  • 怕浮躁不安的內(nèi)心, 怕安于現(xiàn)狀的心態(tài)。 怕的越多做的越多, 但追趕不上時(shí)間快。 怕掛在嘴邊的抱怨, 成為你所有的人生。

  • 金湖縣卞塘小學(xué)開(kāi)展特色教育活動(dòng)

    為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng),營(yíng)造校園文化氛圍。12月6日下午金湖縣金南鎮(zhèn)卞塘小學(xué)舉行"寫一手好字,吹一口好琴,打一手好球。"的主題活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們各顯神通,充分展示了多...

  • 兒童研究是教師第一任務(wù)

    兒童既是教育的對(duì)象,更是教育的主體;既是教育的出發(fā)點(diǎn),又是教育的旨?xì)w。顯然,不研究?jī)和徽J(rèn)識(shí)兒童,教育的旨?xì)w無(wú)法實(shí)現(xiàn),教師也不可能成為名師。既如此,我們必須重新認(rèn)識(shí)兒童,準(zhǔn)...

  • @現(xiàn)實(shí)世界 嗯嗯,加油!

    2017-11-22

    人生不可能事事順心,用來(lái)安慰自己一路走來(lái)的不容易,其實(shí)活到現(xiàn)在終于明白,人應(yīng)該在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?,不然你總要?dú)w還,你荒廢的一切時(shí)光。印證了那句話:出來(lái)混,總是要還的。現(xiàn)在...

  • 2017-11-22

    人生不可能事事順心,用來(lái)安慰自己一路走來(lái)的不容易,其實(shí)活到現(xiàn)在終于明白,人應(yīng)該在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖拢蝗荒憧傄獨(dú)w還,你荒廢的一切時(shí)光。印證了那句話:出來(lái)混,總是要還的?,F(xiàn)在...

  • 于永正教學(xué)思想中的“悅讀觀”

    于永正老師有一篇文章最近在網(wǎng)上很火,就是《假如讓我再當(dāng)老師,我一定……》,具體而深刻地說(shuō)明白了他的教學(xué)思想的真諦和終極主張“從兒童的立場(chǎng)出發(fā),愛(ài)兒童并為兒童的成長(zhǎng)服務(wù)。...

  • 好的教育是把天性還給孩子

    這個(gè)時(shí)代給了孩子豐富的物質(zhì),但也換走了他們“玩”的童年。玩是孩子的天性,是孩子展現(xiàn)生機(jī)和活力、想象力和創(chuàng)造力的過(guò)程。但是很多孩子,從小學(xué)起,每天大部分時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,因?yàn)椴?..

  • 真實(shí),兒童作文的生命

    真實(shí)的東西,才是最美的。(臺(tái)灣女作家羅蘭)為了讓作文能夠成為最美的花朵,同學(xué)們就要敢于“說(shuō)真話,講真事,抒真情”,寫出獨(dú)具個(gè)性的好文章來(lái)。讀了四位同學(xué)的習(xí)作后,我覺(jué)得他們都用...

  • 盛年不重來(lái),一日難再晨。

    人生很短,苦難很長(zhǎng)。 生命不息,折騰不止。 年輕,就是拿來(lái)折騰,但是人到一定階段是經(jīng)不住折騰的。有人感嘆說(shuō)青春就是不聽(tīng)勸,瞎折騰,才發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)了一圈腳還在原地,平白浪費(fèi)了時(shí)間。如...

  • @現(xiàn)實(shí)世界 加油!:smile::smile:

    夢(mèng)中人

    迷茫的時(shí)候最可怕, 怕來(lái)去匆匆的時(shí)間, 怕漫無(wú)目的的瞎忙, 內(nèi)心的空洞似黑洞。 年輕是一切的資本, 年輕是揮霍的借口。 改變命運(yùn)的是少數(shù), 大部分的只會(huì)認(rèn)命。 請(qǐng)不要回頭看過(guò)...

  • 現(xiàn)實(shí)的可怕

    不懂得控制自己的情緒是多么可怕的事情,昨天的事情現(xiàn)在想想還是后悔,不要隨便暴露自己的情緒,別人根本幫不到你,而且人多嘴雜,每個(gè)人都是隱藏的炸彈,引以為戒控制自己的情緒!

  • 夢(mèng)中人

    迷茫的時(shí)候最可怕, 怕來(lái)去匆匆的時(shí)間, 怕漫無(wú)目的的瞎忙, 內(nèi)心的空洞似黑洞。 年輕是一切的資本, 年輕是揮霍的借口。 改變命運(yùn)的是少數(shù), 大部分的只會(huì)認(rèn)命。 請(qǐng)不要回頭看過(guò)...

  • 童本教學(xué)研究

    一、何為“童本課堂”? 童本,顧名思義,兒童的本性。兒童具有向善性、求知性、愛(ài)美性、驅(qū)優(yōu)性等特點(diǎn)。兒童是自然的化身,是浪漫、質(zhì)樸與本初的代名詞。通過(guò)兒童的言行,可以揭開(kāi)個(gè)體生...

  • 兒童立場(chǎng),離小學(xué)教學(xué)還有多遠(yuǎn)

    兒童的詩(shī)性語(yǔ)言被抹殺 詩(shī)人金波先生說(shuō)過(guò):“童真與童詩(shī)有著天然的機(jī)緣。”兒童本身就是詩(shī)人。在兒童眼里,萬(wàn)物是新奇的,是有生命的,是平等的。當(dāng)兒童與世界接觸時(shí),眼睛都是亮的,是探...

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