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我信息第一次在戈登博士的書中看到“我--信息”的時(shí)候，內(nèi)心的詫異是無法形容的。一直以來，我們都是如此的對(duì)待孩子的： “你停止那樣做?！?“你不應(yīng)該那樣...
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積極傾聽在傾聽師的課程中和托馬斯戈登博士的父母效能訓(xùn)練中都強(qiáng)調(diào)了積極傾聽的對(duì)人的重要影響。學(xué)習(xí)和訓(xùn)練使用積極傾聽有助于我們了解傾訴者的情緒或信息的...
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聽的“門把手”法聆聽是和孩子溝通的橋梁?？墒侨绾温犇?？日常生活中，我們總是抱怨孩子長大了，不愿和我們溝通了，但是我們卻從未思考過孩子為什么關(guān)閉了心門？經(jīng)過...
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12種溝通障礙
今天我閱讀和學(xué)習(xí)了父母效能訓(xùn)練的12種溝通障礙。我從來沒想到過和孩子說話需要注意的事項(xiàng)有那么多，這真的顛覆了我的想象，我以為自己已經(jīng)很注意...
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父母總是被指責(zé)，而非受訓(xùn)練每個(gè)人都會(huì)因?yàn)楹⒆尤橇说湥蚴窃诤⒆映隽四撤N社會(huì)問題時(shí)，去指責(zé)他們的父母。當(dāng)產(chǎn)生嚴(yán)重情緒的兒童和抑郁休學(xué)的青少年的人數(shù)不斷上升，當(dāng)我們聽到...
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當(dāng)孩子說要辦假證2021年的春節(jié),應(yīng)孩子的要求,她去奶奶家陪奶奶過春節(jié)。 2月7號(hào)學(xué)校放假，下午送她回老家。沒想到2月8號(hào)晚上收到孩子微信：媽媽，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)辦假...
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表揚(yáng)和鼓勵(lì)
在中國的傳統(tǒng)教育的背景下，父母對(duì)自己的孩子多是挑剔，也許是謙虛文化的原因吧，總是說：我那孩子怎樣怎樣不成器，你看你那孩子樣樣都好。也正是在這樣的...
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花樣十七歲不知不覺，我親愛的寶貝小仙女竟然到了17歲的生日了，17歲，一個(gè)多夢的年紀(jì)，一個(gè)如花的年紀(jì)。 想著你前幾天說的：你不知道自己的人生方向，有些難過...
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蘇月華研修班第六期作業(yè)
家庭會(huì)議可以解決99%的家庭沖突。 為什么要召開家庭會(huì)議？ 1、只有在民主的家庭氛圍中，才能培養(yǎng)出獨(dú)立自信、有思考能力的孩子。 2、只有共同協(xié)商...