專欄：理事會(huì)·教育[http://www.itdecent.cn/c/0c65839eb2cd] 推薦編輯：仙靈[http://www.itdecent.cn/u/dcd...
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教育 || 每一棵樹(shù)都有它的春天
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人生的終極意義是什么？
人生的終極意義是什么？ 很多人把“人生的意義”等同于“生命的意義”，其實(shí)兩者并不相同。 生命的意義，是指生命從初始到消亡所起到的作用和意義。一般指人們?nèi)庋劭梢?jiàn)的這個(gè)“肉體"、...
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為什么我們找的伴侶常常會(huì)像自己的爸爸或者媽媽？
為什么我們找的伴侶常常會(huì)像自己的爸爸或者媽媽？ 我想，最首要的原因是：我們的感情模式是習(xí)得的，而且會(huì)本能地趨向熟悉的相處模式。 02 一個(gè)人的行為模式不是憑空建立的。 嬰兒甫...
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有邊界感的人：不干涉別人，不壓抑自己
成年人，最好的教養(yǎng)是再熟悉也能分清邊界，最大的勇氣是再親密也敢堅(jiān)守邊界。 小佳最近面臨著一個(gè)讓她為難的困境： 大姑姐因?yàn)樗绞伦≡谒液脦讉€(gè)月了，但麻煩并不在于一日兩餐都需要多...
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什么是有原則的愛(ài)？文/小葉子 下面這一幕很多家長(zhǎng)肯定非常熟悉: 帶著孩子逛超市，寶貝看中某一款玩具，你認(rèn)為玩具價(jià)格太貴，或者寶貝看到雪糕，恰好最近寶貝感冒了，或者天氣還冷，不適合吃雪糕。 于是...
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人的本性有善惡之分嗎？
人的本性有善惡之分嗎？儒家講不善不惡；道家說(shuō)不?有不無(wú)；佛家認(rèn)為不色不空。三家一致認(rèn)同人的本性是圓明凈體，都定性先天本性的本質(zhì)是沒(méi)有本質(zhì)。這時(shí)，有人會(huì)講，儒家講至善，道家提上...
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如何才能不被別人的負(fù)能量所影響
論，如何才能不受別人的負(fù)能量所影響。 假如你發(fā)現(xiàn)身邊有人總是在源源不斷地釋放負(fù)能量，而你又不能阻止他的時(shí)候，最好的辦法，當(dāng)然是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 但是，總有一些人是避無(wú)可避的。那么...
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與父母無(wú)法溝通怎么辦？前些天，我們收到一條粉絲的消息，留言者說(shuō)：“我不明白。平時(shí)我能和朋友、同事談笑風(fēng)生；工作時(shí)，我也敢和客戶據(jù)理力爭(zhēng)。為什么一回到家里，面對(duì)父母，我就成啞巴那樣不敢開(kāi)口呢？別說(shuō)吵...
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面對(duì)父母的抱怨，我們?cè)撛趺崔k呢？父母總是給我們傳播負(fù)面情緒，我該怎么辦？原生家庭對(duì)孩子的影響，真的會(huì)注定一輩子嗎？尤其是單親家庭的孩子，扶養(yǎng)方的情緒不穩(wěn)定，喜怒無(wú)常。當(dāng)孩子感到開(kāi)心的時(shí)候，他的單親爸爸或單親...
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無(wú)底線的人，不要幫治愈你的情，撫慰你的心，點(diǎn)擊右上角“關(guān)注”我，為你解憂 文｜愈小希 圖｜來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，如侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 人情世故，固然重要，但沒(méi)有底線的幫助別人，只會(huì)讓別人當(dāng)成理所當(dāng)然，甚至把你...
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有效溝通的重要前提條件
溫馨提示：點(diǎn)擊“音頻版”，可收聽(tīng)我的語(yǔ)音分享。 昨天晚上主持了一場(chǎng)我們社群的實(shí)戰(zhàn)聊天訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)大家在實(shí)戰(zhàn)聊天中有一個(gè)問(wèn)題，非常重要。雖然很多同學(xué)也學(xué)習(xí)過(guò)了一些溝通的技巧，但...
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請(qǐng)問(wèn)如何提升同理心呢
教練輔導(dǎo)01:同理他人和討好他人的區(qū)別
今天給一個(gè)朋友做一對(duì)一教練式輔導(dǎo)，其中有一個(gè)話題，挺值得分享一下的，就是：同理他人和討好他人的區(qū)別。 她說(shuō)：我感覺(jué)自己存在認(rèn)知問(wèn)題。 我問(wèn)：你說(shuō)的認(rèn)知問(wèn)題有些籠統(tǒng)，具體指什么...
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其實(shí)你想要的是安于現(xiàn)狀，而不是獲得改變我們很多人都想獲得改變，比如減肥瘦身、練好口才、獲得理想工作、成為小說(shuō)家、創(chuàng)業(yè)成功等等，總之我們并不想安于現(xiàn)狀，但事實(shí)可能并不是我們想的那樣，我們很多人的行為和選擇其實(shí)指向的...
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教練輔導(dǎo)01:同理他人和討好他人的區(qū)別
今天給一個(gè)朋友做一對(duì)一教練式輔導(dǎo)，其中有一個(gè)話題，挺值得分享一下的，就是：同理他人和討好他人的區(qū)別。 她說(shuō)：我感覺(jué)自己存在認(rèn)知問(wèn)題。 我問(wèn)：你說(shuō)的認(rèn)知問(wèn)題有些籠統(tǒng)，具體指什么...
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Tom教練：不擅長(zhǎng)的話題，可以成為下次聊天的契機(jī)
溫馨提示：點(diǎn)擊“音頻版”，可收聽(tīng)我的語(yǔ)音分享。 昨晚我在社群中，為我們多維班學(xué)員主持了一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)聊天訓(xùn)練，是現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一的聊天。有兩個(gè)同學(xué)她們就聊到了關(guān)于孩子學(xué)課外興趣班，比如說(shuō)...
