發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：青海
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歡樂(lè)治愈系，《快看，好大一只龍》讓小朋友愛(ài)上閱讀，快樂(lè)閱讀小孩子的快樂(lè)總是那么簡(jiǎn)單，一本書(shū)，一個(gè)奶龍和一個(gè)小七就能讓我家寶貝捧腹一整天。 第一次知道奶龍是無(wú)意中發(fā)現(xiàn)寶貝在看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，總是喜歡循環(huán)播放小七...
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從《5分鐘爆笑詩(shī)詞—蘇軾篇》看曠世奇才蘇軾充實(shí)豐富的生命體驗(yàn)蘇軾身上的標(biāo)簽很多：他不僅是大文豪，還是書(shū)法家、畫(huà)家、美食家、旅行家、養(yǎng)生家、工程師……而且政績(jī)也非常好。蘇軾就像達(dá)芬奇一樣，多才多藝，樣樣精通...
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《印度之旅》從傲慢與偏見(jiàn)的殖民背景下看個(gè)體人性的閃光點(diǎn)我一直認(rèn)為多讀書(shū)，多讀好書(shū)是一件非常重要且正確的習(xí)慣，因?yàn)楹玫奈膶W(xué)作品可以讓我們更好地了解和理解各種文明、文化背景下不同民族、不同信仰、不同習(xí)俗...
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讀《DK了不起的哲學(xué)思維》，讓哲學(xué)思維助力孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！說(shuō)起哲學(xué)，有些人認(rèn)為其脫離我們的實(shí)際生活，華而不實(shí)，虛無(wú)縹緲，難以直接兌現(xiàn)現(xiàn)實(shí)利益，是沒(méi)有實(shí)際意義的東西。 但事實(shí)上，哲學(xué)距離我們并不遙遠(yuǎn)，幼兒...
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《看文明》從200個(gè)細(xì)節(jié)中了解歐洲歷史的廣闊長(zhǎng)河不積跬步無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江?！，F(xiàn)在的你是昨天的你成就的，現(xiàn)在的世界也是有過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)歷史細(xì)節(jié)造就的。世界各地的人文歷史各有特色，文化思...
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《逆風(fēng)我能行》—獻(xiàn)給3-6歲孩子的逆商培養(yǎng)三部曲作為家長(zhǎng)，我們最不想聽(tīng)到、看到的就是孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題，但是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，層出不窮的學(xué)生、兒童問(wèn)題事件還是不斷地出現(xiàn)在我們的視野中，讓我們家長(zhǎng)為...
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從《為什么是中國(guó)-青少版》看中國(guó)如何從落后挨打走向獨(dú)立繁榮古往今來(lái)，多少?lài)?guó)家興旺過(guò)，覆滅過(guò)；又有多少民族如流星般璀璨一時(shí)，又轉(zhuǎn)瞬即逝。而為什么中華民族能屹立于世界民族之林，歷五千年依然生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)...
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《這就是物理?升級(jí)版》，物理也可以如此妙趣橫生！從相同高度同時(shí)扔同樣大小的金屬和棉花，哪個(gè)會(huì)先落地呢？ 一只鳥(niǎo)撞上一架高速行駛的飛機(jī)，為什么有可能會(huì)產(chǎn)生機(jī)毀人W的后果呢？ 為什么被踩扁的乒乓球...
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《DK窺探大自然》上天入地帶你探訪大自然無(wú)處不在的瑰麗神奇！臥室有一扇大窗戶(hù)，每天晚上入睡前，孩子總喜歡關(guān)了燈躺在床上透過(guò)窗戶(hù)看月亮、飛機(jī)和稀疏的三兩個(gè)星星。 而白天走出家門(mén)，每當(dāng)有小狗小貓出現(xiàn)，寶貝就特...