做一個(gè)會(huì)教的老師,教方法,教習(xí)慣, 把復(fù)雜的教材教簡(jiǎn)單; 把難學(xué)的知識(shí)教容易; 上課跟學(xué)生走,自己悠閑讓學(xué)生忙; 希望聽到學(xué)生獨(dú)特見解,不怕學(xué)生...
對(duì)于學(xué)生,特別是問(wèn)題學(xué)生,我們首先要有深深的理解和同情。 理解學(xué)生的痛苦,他渴望進(jìn)步,渴望得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,尊重融入班級(jí)的心里,外在...
今日,一個(gè)資深班主任在群內(nèi)發(fā)了一條消息: 消息如下:xx班的奇葩家長(zhǎng)真多,今天又出現(xiàn)一個(gè)。 他怪我沒及時(shí)回復(fù)他的信息,我今天中午1...
感謝別人教會(huì)我們的一切,珍惜生活獎(jiǎng)勵(lì)我們的每一朵小紅花。帶著這種獎(jiǎng)勵(lì)和堅(jiān)信,我們才能抵住生活中的磨礪。 接納自己、肯定自己、鼓勵(lì)自己,認(rèn)...
費(fèi)斯汀格法則 生活中,看似互不相干的事情,卻可能有著某種內(nèi)在的聯(lián)系,你的一個(gè)小小的舉動(dòng)不僅會(huì)影響自己,也會(huì)影響到周圍的每一個(gè)人。 ...
下雪啦,下雪啦,久違的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的來(lái)啦,全世界籠罩在白茫茫中。我們的心也隨著雪花一起跳躍。 下雪天,賞雪景,這是必須的??矗覀兊难?..
教師的情緒管理為什么如此重要,從孩子們的角度來(lái)思考就更明白了。 教育始終是心靈與心靈的相互接觸、對(duì)話、碰撞、影響,而孩子們的心靈是最敏...
做優(yōu)秀的自己,才能遇見更好的別人 心理學(xué)上有一個(gè)吸引力法則:“一個(gè)人遇到的人和事,其實(shí)都是自身特質(zhì)吸引來(lái)的?!? 因此,想靠近正能量的人...
1、為了過(guò)一種完整幸福的教育生活 著名的教育家魏書生曾說(shuō)過(guò):“不做班主任的教師不是完整的教師?!蔽矣X得很有道理。教育是一項(xiàng)復(fù)雜而艱辛的勞...