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最近兩天，我作為一個(gè)焦慮的家長(zhǎng)和一個(gè)欣慰的老師同時(shí)存在著。 我焦慮，讀小學(xué)二年級(jí)的雙胞胎兒子的期末成績(jī)很糟糕，我跟在他們身后嘶吼...
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