以知促行…以行促知…知行合一
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IP屬地：上海
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20160618 小娟 第一幅《博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班》課程總結(jié)這是一副我用imindmap軟件繪制的文魁大腦俱樂部第三期思維導(dǎo)圖培訓(xùn)的總結(jié)。 導(dǎo)圖主要是將三天培訓(xùn)的內(nèi)容做了記錄和總結(jié)，同時(shí)將自己的感觸也體現(xiàn)在其中。 玉印老師先從思維導(dǎo)圖...
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20160709 小娟 第六幅 芝士蛋糕做法前段時(shí)間在家里給小朋友做了烘焙方面的食物，包含芝士蛋糕，黃金海綿蛋糕，原味面包，花生醬小小酥等。個(gè)人覺得應(yīng)該通過思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)，將這些美食的做法加以總結(jié)，這樣后續(xù)小朋友或自己想...
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20160709 小娟 第八幅 “1-4歲孩子的語言發(fā)展里程碑” 筆記本文是“和孩子一起玩吧”公眾號(hào)刊登的一篇文章，個(gè)人覺得非常不錯(cuò)，對(duì)于家里有個(gè)2歲小朋友的我，非常有用。 作者：Linda DiProperzio 翻譯：小刺猬媽媽Chris ...
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20160709 小娟 第七幅 “2～6歲數(shù)學(xué)啟蒙” 筆記家里有個(gè)2歲的小朋友，因此對(duì)小朋友教育方面的文章會(huì)比較感興趣。這篇文章是公眾號(hào)“和孩子一起玩吧”里面刊登的云媽的一篇文章，干貨多多，因此通過思維導(dǎo)圖總結(jié)一下，后續(xù)需要時(shí)，隨時(shí)...
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20160709 小娟 第九幅 “用一年的時(shí)間學(xué)會(huì)一門語言” 筆記本文是在簡書首頁看到的一篇非常雞湯的文章。取了一個(gè)很夸張的標(biāo)題，但文章的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何養(yǎng)成好的習(xí)慣，如果通過點(diǎn)滴長期的努力去達(dá)到自己的目標(biāo)。 原文鏈接如下： http://...
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20160709 小娟 第十幅 “職場(chǎng)拽英文很難嗎？并不！” 筆記本文是在公眾號(hào)“奴隸社會(huì)”中看到的一篇文章，作者邢軍。個(gè)人覺得是英語學(xué)習(xí)中操作性非常強(qiáng)的方法的概括總結(jié)。 原文鏈接如下： http://mp.weixin.qq.com/s?...
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201600707 小娟 第五幅《假如你是總理》讀書筆記經(jīng)濟(jì)方面的文章，網(wǎng)絡(luò)上真的有太多太多；這是一篇我覺得非常不錯(cuò)的，從不同的視角去講解，一般講解經(jīng)濟(jì)的文章關(guān)注于某個(gè)點(diǎn)，這篇更整體，更宏觀全局的講解，使人看問題不至于盲人摸象；同...
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20160705 小娟 第四幅 上海迪士尼度假區(qū) 游玩攻略前幾天帶娃去迪士尼去玩了一下，回來想寫一個(gè)總結(jié)，方便以后再去，或者給其他人一個(gè)參考；剛好在網(wǎng)上看到了這篇帖子，覺得思路非常清晰，寫的非常好，所以按照此文，結(jié)合自己的帶娃游玩經(jīng)...
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20160704 ?小娟 第三幅 《中美博弈分析》筆記這邊文章是從微信公眾號(hào)“龍門”中看到的，覺得比較有意思，所以針對(duì)此做了一篇讀書筆記。原文作者：喬良，中國著名軍旅作家、軍事理論家、評(píng)論家，空軍少將。 通過思維導(dǎo)圖做做此文的讀...
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有了這三個(gè)小軟件，讓你的學(xué)習(xí)工作事半功倍。上次在簡書上寫的《教程｜看完這個(gè)，你就會(huì)制作專屬手機(jī)文字壁紙了?！肥艿胶芏嗯笥训南矚g，突然覺得方法論的文章對(duì)很多人也會(huì)有幫助。 不得不佩服有些攻城獅和程序猿們，開發(fā)了一些小而...
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20160622 文魁大腦俱樂部（上海）第二次聚會(huì)總結(jié)時(shí)間：201606222，晚上6:3018:30~20:30 地點(diǎn)：龍陽路地鐵站，處女座教室 參與者：劉顯梅；陳一漳；孫承君；劉麗瓊；覃琳瑛；項(xiàng)小娟 詳細(xì)： 1. 以思維導(dǎo)圖...
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加油
20160621劉顯梅5/10《三年的夢(mèng)想》
中心圖 圖中一個(gè)小天使的形象是她帶著我的夢(mèng)想一起飛翔。裙子上的流水、顯示器、梅花就是我名字的意義劉顯梅。 第一大分支——家庭 我畫了一棟房子，代表的是我的家庭。 住 我希望我...
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20160618 ?小娟 第二幅 個(gè)人SWOT分析Swot分析主要是從strenth，weakness，threat和opportunity四個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)分析；stenth方面，從性格，工作及生活狀態(tài)三個(gè)方面進(jìn)行了...
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20160618 小娟 第一幅《博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班》課程總結(jié)
這是一副我用imindmap軟件繪制的文魁大腦俱樂部第三期思維導(dǎo)圖培訓(xùn)的總結(jié)。 導(dǎo)圖主要是將三天培訓(xùn)的內(nèi)容做了記錄和總結(jié)，同時(shí)將自己的感觸也體現(xiàn)在其中。 玉印老師先從思維導(dǎo)圖...
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20160618 小娟 第一幅《博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班》課程總結(jié)
這是一副我用imindmap軟件繪制的文魁大腦俱樂部第三期思維導(dǎo)圖培訓(xùn)的總結(jié)。 導(dǎo)圖主要是將三天培訓(xùn)的內(nèi)容做了記錄和總結(jié)，同時(shí)將自己的感觸也體現(xiàn)在其中。 玉印老師先從思維導(dǎo)圖...
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文魁大腦俱樂部《思維導(dǎo)圖精英班》（含以前九期思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班）學(xué)員作品集中展示區(qū)，授課老師為博贊親傳弟子王玉印老師。請(qǐng)關(guān)注“文魁大腦”公眾號(hào)，了解思維導(dǎo)圖精英班課程，也可咨詢助教官晶老師：13971222839。
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靜觀風(fēng)云變幻，修煉一顆內(nèi)丹。<br>（微信公眾號(hào)：余祖江視角；個(gè)人微信號(hào)：hualala3501）<br>
