開 通簡書已有八年了,這期間斷斷續(xù)續(xù)的有一些記錄。自從有了AI,覺得創(chuàng)作已經(jīng)沒有太大的意義。但是這停止書寫的一年里,感覺自己的思維漸漸的在弱化。太快得到的信息和由AI替代的書...
以《海心島》為名辦一份傳遞學(xué)校價(jià)值、彰顯學(xué)校文化的??钤?019年4月25日已萌芽在心。那一天前海小學(xué)教師“海心島”讀寫會揭牌成立。會前為拙著《心懷柔軟做教育》做...
請問如何形成思維模型???請您斧正!
校長日記(66)以寫為師前海小學(xué)骨干教師閱讀與寫作培訓(xùn)班第二階段七天線上課程今天到期。這七天的線上課程就是要求老師每天提交500字的作業(yè)。約有30%的老師完成了任務(wù)。有老師問線上培訓(xùn)怎么沒有...
親愛的老師們、同學(xué)們、家長朋友們: 你們好!歲序更替,華章日新,前海灣畔,春意盎然。告別充實(shí)忙碌、滿載收獲的2021年,我們即將迎來充滿生機(jī)與希望的2022年。在這辭...
時(shí)光進(jìn)入2021年的尾聲了。習(xí)慣性地盤點(diǎn)過去的一年里能夠銘心記住的時(shí)刻: 最難忘之事:4月26日專家入校診斷。在全體前海人齊心協(xié)力下,“辦一所兒童友好學(xué)校”愿景...
前海小學(xué)骨干教師閱讀與寫作培訓(xùn)班第二階段七天線上課程今天到期。這七天的線上課程就是要求老師每天提交500字的作業(yè)。約有30%的老師完成了任務(wù)。有老師問線上培訓(xùn)怎么沒有...