三天前的一個晚上，我用手機批改完最后一位學(xué)生的作業(yè)，站起身準備去睡覺，變故突然發(fā)生了:手機從我手中飛了出去，掉到了一樓的地板上，我的心隨著“啪”的一聲巨響，心律不齊了...
發(fā)簡信
IP屬地：重慶
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【原創(chuàng)】十年后的自己我叫徐輝，一個前40年過的渾渾噩噩，自覺專業(yè)技能還可以，但人脈狹窄，情緒無法很好控制的技術(shù)宅男，除了上班，現(xiàn)在最大的愛好就是看看閑書，寫寫無聊日更的人。 今晚，10年的好友，...
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@魚小丫9c0012cea713 謝謝您的認可！
遇見一瞬溫暖一生
引子:又新接一個班，據(jù)說是全年級最惱火的一個班，教過的老師大多反映這個班的孩子上課愛講話、不完成作業(yè)、歪理一大堆，不服管教，每年都是年級最后一名……真有那么惱火嗎？道聽途說未...
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愛生活，愛文字
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創(chuàng)造一個精神王國
今天讀到一句話：“創(chuàng)造一個精神王國，你就是國王。你的文章你做主?！庇心敲匆凰查g，心情飛揚，遐思無限。 這是多么富有創(chuàng)意與想象的話呀！我的世界仿佛無限寬廣起來。 我要為自己構(gòu)建...
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淺談建構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何課程評價體系
摘 要：隨著我國教育的改革，致使數(shù)學(xué)課程的準則也隨之發(fā)生變化，傳統(tǒng)的教學(xué)方法、教學(xué)模式以及課程評價體系等都無法滿足教育改革的要求，例如，要求在小學(xué)數(shù)學(xué)課程評價中，不僅要注重學(xué)...
