不同于其它領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),教育學(xué)上的深度學(xué)習(xí),針對的是不能把學(xué)生教成機器、教成傻子、教成瘋子的問題。為全面落實立德樹人的新時代育人要求,深度學(xué)習(xí)針對的是具體的、社會的個體,以...
IP屬地:安徽
不同于其它領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),教育學(xué)上的深度學(xué)習(xí),針對的是不能把學(xué)生教成機器、教成傻子、教成瘋子的問題。為全面落實立德樹人的新時代育人要求,深度學(xué)習(xí)針對的是具體的、社會的個體,以...
教學(xué)課程改革跋山涉水,風(fēng)雨無阻。從課本的源頭磕磕絆絆走過校本課程,穿過特色課程群,終于走出了校門、走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會,實行多維聯(lián)動,有次序、有邏輯的開創(chuàng)從未知世界到已...
時間是一條金河,它在我的手指尖溜過 !時光如水,轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了! 我總是覺得假期很短暫,一眨眼就過去了! 毛筆字 假期天天練習(xí),整整68張,融入了...