今天主動參與小組討論,鍛煉自己的表達(dá)能力。 對孩子有耐心,有接納。但也要堅定表達(dá)自己觀點,接納不等于贊同行為,讓孩子有確定感。一個唯唯諾諾的家長孩子不會喜歡,支持信任孩子,在...
今天主動參與小組討論,鍛煉自己的表達(dá)能力。 對孩子有耐心,有接納。但也要堅定表達(dá)自己觀點,接納不等于贊同行為,讓孩子有確定感。一個唯唯諾諾的家長孩子不會喜歡,支持信任孩子,在...
今晚案例拆解,我們組依然是優(yōu)秀小組,案例內(nèi)容如下 001 概述實際情況100字 我是今天的案主,露筠,在學(xué)校已經(jīng)工作近30年,職稱也如愿以償。本可以選擇“混”日子,吃老本了,...
抵觸是在消耗能量,用心投入必定有收獲! 第六課作業(yè)沒有交,很迷茫糾結(jié),是不是以前的定位是錯的,不合適的,需要調(diào)整了,我的職業(yè)簡單,一眼看到底,是不是自己要求太高了?一連串的問...
今天的晚課,兒子和我互動和諧,雖然兒子煩躁無比,但我接納了兒子的情緒并給予理解共情,兒子和我說心里話,焦慮的情緒逐漸平靜下來。上午給女兒和兒子分別寫了兩張優(yōu)點樹??吹贸龊⒆邮?..
今晚聽課,兒子依然在鬧,還是給他爸爸反復(fù)打電話,我沒有心急,看他失控,我有的是心疼,兒子怎么那么恐懼和失落要等爸爸?我能做些什么?他真正怕的是什么?真實的孩子是只黏人嗎? ...
對女兒能夠安撫她的情緒,理解她,但我做的還不夠,時間安排方面還需要努力,爭取早睡早起。對兒子,給予愛和理解,多擁抱他,多鼓勵他,不牽扯他爸讓孩子左右為難。我可以的,愛自己的好...
根據(jù)課程內(nèi)容,調(diào)整認(rèn)知,重新盤點資源。 盤點我的資源: 內(nèi)在資源: 1.直接兌換價值的資源:從事教育工作20年,有從事心理工作的資質(zhì),一直不斷學(xué)習(xí)反思。 2.增強放大價值的資...
根據(jù)課程內(nèi)容,調(diào)整認(rèn)知,重新盤點資源。 盤點我的資源: 內(nèi)在資源: 1.直接兌換價值的資源:從事教育工作20年,有從事心理工作的資質(zhì),一直不斷學(xué)習(xí)反思。 2.增強放大價值的資...
從昨晚到上午都在反復(fù)聽老師的課,心里不定真的聽不下去 下午又認(rèn)真的聽一遍,才算清晰。趕快寫了作業(yè)。 這次的作業(yè)讓我越來越清晰未來的路,目前能做的就是做好媽媽的角色,同時學(xué)習(xí)心...
這幾天時間安排的滿滿的,每天睡得很晚,要早早的完成必須要完成的,再看碎片文章 昨天上午想著周日的案例拆解,慢慢找到了方向 下午帶兒子去公園玩,感慨很多,發(fā)個朋友圈的一些感悟,...
根據(jù)課程內(nèi)容,按步驟確定自己的精準(zhǔn)定位 一、列舉選項: 1.參考緯度 能做的: 目前可以做的力所能及的是參與學(xué)校心理工作 想做的: 前年因為看了網(wǎng)絡(luò)狂轟濫炸的營...
今日案例拆解是我們五組,正能量很足氛圍很嗨的團隊,有幸分在這個小組報團成長!總結(jié)覺查下本次的課程 ·提高承擔(dān)風(fēng)險的能力! 追求確定性是定位的誤區(qū),唯一不變的是變,固定的工作,...
日子每天這樣的按部就班,聽課寫作業(yè),沒人關(guān)心無人問津的日子倒也過得充實,不再糾結(jié)于不能陪孩子,大的不讓我問,排斥我進她房間,動不動鬧革命,甩臉子,除了青春期叛逆,還有...
這次作業(yè)遲遲不敢落筆,上次的作業(yè)是定位的三個緯度,從自己的資源,未來愿景和行動的切入點分析自己的定位,本來感覺還可以,但聽老師昨晚的課又迷茫了,能力不夠身份角色的定位可能是欲...
今天的課是關(guān)于定位的三個層級,目標(biāo) 身份角色 愿景使命,思路基本清晰。印象最深刻的是,趙昂老師說的你的價值在哪里,你的定位就在哪里!盤點下,因為家庭的問題,我的價值依然要定...
今天為自己點贊,上午速度包了水餃,閨女兒子吃了不少。然后完成作業(yè),群里和伙伴們互動,談我對未來愿景和當(dāng)下切入點的矛盾困惑,群里也有和我有同樣困惑的伙伴,又恰好組長今天...