附上周六爬山賞會仙玻璃田照片一張 周六流浪的太陽終于回家,抓住好天氣踏青爬山,為了看網(wǎng)紅地—會仙玻璃田。 好的天氣也有好的心情,看到好風景心情更...
一、目標:發(fā)現(xiàn)正面需求 動機是激發(fā)和維持有機體的行動,并將使行動導向某一目標的心理傾向或內(nèi)部驅(qū)力。動機是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。當人的某種需要沒有...
班上有一位學生上第一節(jié)課差點睡著,其實在昨天我就發(fā)現(xiàn)他哈欠連篇,以為周末沒調(diào)整好,沒有過多詢問。今天出于關(guān)心我便問了一下,學生說九點半看了會書就...
和另一個學生有了約定,約定前這個愛看書的小姑娘可以不分時間地點沉浸在書海中,課堂上也一樣。眼睛都看近視了但是又怕同學們?nèi)⌒?,所以從來不戴眼鏡。老...
之前提到的三月三活動當中有一些環(huán)節(jié)需要家長和孩子共同參與,問題也來了: “老師,民族背心可以買一件嘛?”“老師我們之前跳過民族舞有一件民族衣服,...
現(xiàn)階段學校班會主題主要圍繞表格中內(nèi)容進行,內(nèi)容有待進一步補充完善。 傳統(tǒng)節(jié)日以“壯族三月三活動”為例,其中有很多內(nèi)容在班會上開展,有些內(nèi)容會以校...
開學第二周和一位學生的約定,已經(jīng)開始進行啦,這個孩子很積極舉手回答問題,我也不斷給予正面鼓勵,發(fā)現(xiàn)他明顯又找回了自信。 技能教養(yǎng)法給我和他都提供...
看了朱老師寫的感悟,其實也是我身邊常發(fā)生的事情。我就一個老師的角度看分析這個問題。 我很贊賞朱老師的做法: 1、即使與老師的言語有不一樣的教育理...
每天走進校園便不自覺來到班級清潔區(qū),檢查清潔區(qū)是否打掃,打掃的干凈嗎?看到還不是那么熟練打掃的同學,親自教他怎么樣拿掃把省力快捷,順便欣賞一下我...