時光知味，蕭聲已遠。心靈打結(jié)在年末的門楣，站在記憶的路口問時光，丑牛，濤聲是否依舊。 2021我的生命在死亡之后，又活蹦亂跳起來。日子輾過春節(jié)的長廊，春節(jié)...
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唐僧與悟空 ——聽熊芳芳老師講《西游記》
這周又斷斷續(xù)續(xù)聽了一次熊芳芳老師講《西游記》，老師講得細膩且樸實，我姑且記個流水賬。 （一）課程框架 1.吳承恩簡介； 2.書名為什么叫《西游記》； 3.歷史上“唐僧取經(jīng)”的...
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議重提舊事，識多面魯迅——《朝花夕拾》整本書回顧梳理教案教學(xué)目標(biāo) 1.回顧梳理，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注回憶性散文的兩個視角。 2.合作探究，推動學(xué)生在關(guān)聯(lián)思辨中走近多面魯迅。 二教學(xué)重難點 在關(guān)聯(lián)和思辨中，走近多面魯迅。 己教學(xué)流程 一、整...
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《紅樓夢》整本書閱讀示范課教學(xué)目標(biāo) 1.梳理林黛玉“小性兒”事件。 2.分析林黛玉“小性兒”原因。 3.品味林黛玉“小性兒”之真。 4.探究林黛玉“小性兒”之悲。 一、導(dǎo)入 紅學(xué)家周汝昌、學(xué)者...
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活動課 走進語文世界劉曉萍 一，小祖長抽簽 二，教師展示 答題情況 讓學(xué)生改錯。 第二輪游戲 看圖測成語。 大家都在緊張 思考 三，抽紅包 說出與牛有關(guān)的成語。 采用游戲方式學(xué)習(xí)成語， 激趣 輕...
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讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)連續(xù)復(fù)習(xí)了兩個周的文言文，每一天每一節(jié)基本都是背背背，學(xué)生漸漸露出疲態(tài)。同一道菜再有營養(yǎng)，天天吃也免不了會膩味，該換換口味了。 下午兩節(jié)作文課，進入記敘文專題復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)“概...
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