培養(yǎng)的學(xué)生是繁榮小商品市場的發(fā)動機 -我從事高等職業(yè)教育20年(150) ...
培養(yǎng)的學(xué)生是繁榮小商品市場的發(fā)動機 -我從事高等職業(yè)教育20年(150) ...
構(gòu)建一個安全的實驗實訓(xùn)環(huán)境 -我從事高等職業(yè)教育20年(148) 2012年3月8日我...
參加?xùn)|忠“育英班”的結(jié)業(yè)典禮 -我從事高等職業(yè)教育20年(147) ...
以特色專業(yè)為龍頭的專業(yè)群建設(shè) -我從事高等職業(yè)教育20年(146) 2012年1月16...
全面落實高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范 -我從事高等職業(yè)教育20年(145) 2011年12月12日,日本...
參加高端專業(yè)會議提高學(xué)識水平 -我從事高等職業(yè)教育20年(144) 2011-2012(1...
參加全國高職教育改革與發(fā)展研討會的啟迪 -我從事高等職業(yè)教育20年(143) 2011年11...
主持2012年中高職3+2培養(yǎng)模式研討會 -我從事高等職業(yè)教育20年(142) 2011年11月7日,與...
走訪中職學(xué)校研討“3+2”教學(xué)銜接 -我從事高等職業(yè)教育20年(141) 2011-2012(1)學(xué)期,我的...
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用熱點是移動互聯(lián)技術(shù) -我從事高等職業(yè)教育20年(140) 2011年8月22-...
“藍(lán)領(lǐng)成才”工程化學(xué)分析工培訓(xùn)開班 -我從事高等職業(yè)教育20年(138) 2011-20...