環(huán)保夏令營期間,我們一起參觀了黎明產(chǎn)業(yè)循環(huán)生態(tài)園。 當講解者對著整個產(chǎn)業(yè)園的模型和我們詳細講解時,突然間有個小朋友來告訴我:“老師老師,這個模型跑道上原來有個小汽車的,不知道...
游學(xué)夏令營真是個有意思的過程,跟隨20個孩子同吃同睡同游學(xué),就像是看到了40個成人在努力交織,20個家庭在互相呈現(xiàn)。 每天輾轉(zhuǎn)于不同的場所,看到每個孩子花錢的方式也是各有千秋...
你看到了什么? 是什么導(dǎo)致了這一切? 我們能做什么? 行走,思考。 我們行走在異國他鄉(xiāng),我們帶著過去的自己。 一個人,即使是孩子,都是希望被尊重,尊重的前提是什么? 或許,見...
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陪伴,傾聽,鼓勵,生命的告白1. 有個女孩,是偶爾一次在外地上課時認識的,性格很好,愿意幫助他人,也很開朗。那次離開時,有機會和她說了5分鐘的話。看到喜歡的孩子,忍不住和她說,讀書吧。 我一本一本開書單...
1. 有個女孩,是偶爾一次在外地上課時認識的,性格很好,愿意幫助他人,也很開朗。那次離開時,有機會和她說了5分鐘的話??吹较矚g的孩子,忍不住和她說,讀書吧。 我一本一本開書單...