發(fā)簡信
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【指引】 等風(fēng)來不如追風(fēng)去——我的青椒學(xué)習(xí)之旅“一分耕耘，一分收獲?！辈灰碌貌坏?，勇敢地去面對，努力地付出。你種下一棵樹種，它終會(huì)成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種，它們也會(huì)成為攀天大...
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課程回顧學(xué)習(xí)——讓孩子成為你期望的樣子如果我們思考的是生命，而不是學(xué)?；虬嗉?，那么我們的視角遠(yuǎn)比只是研究一套教育體系更加深刻和廣闊。 假期開啟我的不斷充電模式，回顧了唐薇老師的課...
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課程回顧學(xué)習(xí)——藏在作業(yè)里的學(xué)問課堂作業(yè)，主要是為鞏固新知識(shí)，檢查學(xué)生對知識(shí)的掌握情況而設(shè)置的作業(yè)，主要有課本習(xí)題練習(xí)，導(dǎo)學(xué)案練習(xí)，課內(nèi)習(xí)作練習(xí)，口語與聽力練習(xí)，朗讀背誦默寫...
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課程回顧學(xué)習(xí)——教學(xué)及其方法‘教’不能獨(dú)立存在，只有引發(fā)了學(xué)生的‘學(xué)’的活動(dòng)，才稱之為‘教’；教學(xué)中的教與學(xué)，是同時(shí)發(fā)生的。 ‘教’是為‘學(xué)’服務(wù)的，‘教’存在得價(jià)值與...
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課程回顧學(xué)習(xí)——讓孩子成為你期望的樣子①如果我們思考的是生命，而不是學(xué)校或班級，那么我們的視角遠(yuǎn)比只是研究一套教育體系更加深刻和廣闊。 假期開啟我的不斷充電模式，回顧了唐薇老師的課...
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我的小?。⑺膶m格＂
小小四宮格里面卻有大大的秘密哦！ 看到青椒老師們的四宮格，哇真是百花齊放，特別好看，里面是每一位老師開學(xué)的工作計(jì)劃，的確，我們每個(gè)人都需...
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我的＂四宮格＂快開學(xué)啦時(shí)間過得好快，在家很無聊，想想在學(xué)校里的時(shí)光都想快點(diǎn)開學(xué)快點(diǎn)見到孩子們呢，新學(xué)期新氣象，不知道孩子們準(zhǔn)備好了嗎？ 最近看老師們都在制...
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21天充電行動(dòng) 第四天——師者師者，傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名老師，我認(rèn)為不僅僅是教好書就可以，老師的職責(zé)是教書育人，我覺得育人高于教書，我們不僅僅要教給孩子知識(shí)更要教...
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21天充電行動(dòng) 第三天——喜歡or不喜歡先分享一則毒雞湯，如果你要猜測他到底喜歡不喜歡你，那就不用自欺欺人了，他不喜歡。因?yàn)橄矚g一個(gè)人是肯定能感覺到的，不用去猜測你可以很驕傲的說...