今天,在陌生人的一個(gè)小舉動(dòng)中,我感受到了美好的存在。 和三位朋友走在大街上,當(dāng)我低頭玩手機(jī),一個(gè)人走在后面的一剎那,我感知到有人在看我。 轉(zhuǎn)頭一...
故事一:與房東的溝通停水事件 昨晚上十一點(diǎn)多回到住處,正準(zhǔn)備洗漱,發(fā)現(xiàn)水龍頭和洗澡噴頭都沒(méi)有水。 于是向房東了解情況 我:房東先生,小區(qū)是停水了...
嗨,老媽,1970年出生的你,是我佩服的女性之一,你是我的偶像。 你每次給我講的故事,都深深地印在我腦袋里,每個(gè)故事,都是那么有力量。 故事一:...
元宵節(jié)這天,我們來(lái)到大兒童參加元宵活動(dòng)。 從開(kāi)頭的“簽到墻”一直到最后的情緒復(fù)盤,都超級(jí)有趣。 留下你的表情 到了大兒童,我們做的第一件事是到簽...
孩子的形象周五場(chǎng)回顧 今年萬(wàn)圣節(jié),我們以“孩子的形象”為主題設(shè)計(jì)了活動(dòng)。 孩子會(huì)有什么樣的形象呢? 以“孩子的形象”設(shè)計(jì)的活動(dòng)會(huì)是怎樣的呢? 萬(wàn)...
今晚上在大兒童的三樓,有幸參與了瑋姐組織的媽媽沙龍。 參與媽媽沙龍的小伙伴,有家長(zhǎng)朋友,也有像我一樣的教育工作者。 通過(guò)共讀《糟糕,身上長(zhǎng)條紋了...
昨天孩子們對(duì)于承熙的《霸王龍來(lái)啦》很感興趣,索性,今天把主題改為了恐龍。 自由探索時(shí)間 這個(gè)看似只有半個(gè)小時(shí)的陪伴閱讀時(shí)間,總是能夠讓我觀察到孩...
今天,隨著舒晗和柚子的到來(lái),我們的二三歲小課堂正式開(kāi)啟了第一課。 自由探索時(shí)間 在自由探索環(huán)節(jié),小朋友們展開(kāi)了對(duì)大兒童空間的探索。 柚子在媽媽陪...
今晚的土豆藝術(shù)結(jié)束后,一直有一個(gè)疑問(wèn):為什么年齡越小的孩子,他們畫(huà)出來(lái)的畫(huà),越有藝術(shù)的感覺(jué)? 在整理孩子們的藝術(shù)作品的過(guò)程中,愛(ài)上了兩周歲的承熙...