“加長版”的假期突如其來,是欣慰,更是“壓力”。但也有幸福,因為一節(jié)陸恕老師的講座,讓我學(xué)有所獲,獲后又有所反思。 由陸老師的這句話,引發(fā)了我的感想。小學(xué)語文教學(xué)的...
2月27日,一個值得我欣喜的日子。 一次寫字教研課,我當(dāng)了一次第一個“吃螃蟹”的人!” 我倍幸運,也有點壓力!年紀(jì)組的親們故意逗我說,和你鬧著玩的,我也就信啦! ...
時間:3月4日 周一第一節(jié)課 學(xué)科:數(shù)學(xué) 班級:四(15) 講課內(nèi)容: 練習(xí)冊《比身高2》的一至四題。 學(xué)習(xí)方式:從意愿出發(fā),學(xué)生上臺講解。 學(xué)習(xí)狀態(tài):臺上的學(xué)生思路清晰、...
時間:2月28日 周四第一節(jié)課 學(xué)科:英語 班級:二(12) 講課內(nèi)容:4個單詞(bag、ruler 、pencil 、eraser)的認讀。 學(xué)習(xí)方式:聽(音頻、老師) ...