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教育一個(gè)孩子咋這么難？ 4月14號(hào)的親子誦讀，雖然沒有經(jīng)過長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，只準(zhǔn)備了一天半，練了大概有七八次，結(jié)果在班級(jí)七個(gè)人的角逐中竟然選中了，但是...
1.字詞，文學(xué)常識(shí)，體裁，課外詩詞的理解與默寫，需重視。 2.綜合性學(xué)習(xí)，語文應(yīng)用文需要重視，利用綜合性學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的搜集資料，表達(dá)說話能力（病...
今天下午吃晚飯，我給孩子說：“把星期五測(cè)驗(yàn)的那份卷子重新再做一遍，孩子雖然不太想做，但還是高興地答應(yīng)了。 很快卷子做完了，照著答案一改有四分題做...
什么是復(fù)習(xí)課？復(fù)習(xí)課就是讓學(xué)生的思維飛起來。 為什么要上復(fù)習(xí)課，因?yàn)樘嵘荚嚨哪芰Γ酶叻帧?怎樣上復(fù)習(xí)課？ 第一點(diǎn)：習(xí)前習(xí)就是溫故知故，抓住根...
復(fù)習(xí)課讓思維飛起來。建構(gòu)知識(shí)體系，能出題解決問題得高分。 習(xí)前習(xí)，習(xí)中習(xí)，習(xí)后習(xí)。 習(xí)前習(xí)：溫故知故。 習(xí)中習(xí)：關(guān)注后進(jìn)生。對(duì)應(yīng)的考題。 習(xí)后習(xí)...
孩子小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)出來了，93.5。 孩子整體書面不錯(cuò)，干凈整潔，書寫生字全部正確。連善良這個(gè)字都會(huì)寫。針對(duì)孩子的問題，我做出以下反思。 1.以孩...
第三階段 學(xué)生掌握這些知識(shí)目標(biāo)知道了，學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)是這樣寫的，其他知識(shí)也是這樣學(xué)的。于是就進(jìn)一步探索了能力目標(biāo)，比如理解概括賞析等能力目標(biāo)。上一...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家等一下好 我會(huì)報(bào)的是目標(biāo)切片目標(biāo)的重要性眾所周知，南轅北轍就是一個(gè)有力的證明，方向不對(duì)，努力柏菲方向差之毫厘，結(jié)果...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家晚上好 這次七班八班考好純屬偶然，一是因?yàn)榻影嘀挥袃蓚€(gè)月，二是因?yàn)榍岸螘r(shí)間有兩周因?yàn)楦哐獕杭谞钕賳栴}一直頭暈，到處尋醫(yī)...