二學(xué)區(qū)75期創(chuàng)課團(tuán)作業(yè) 1、梁麗 二學(xué)區(qū)靜心組梁麗 73期在新生助教團(tuán)，很多期不在新生助教團(tuán)，感受到助教團(tuán)的一些良好變化，得益于后續(xù)的同學(xué)們一起努力。 崗位建議； 在中午用餐...
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IP屬地：廣西壯族自治區(qū)
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二學(xué)區(qū)75期創(chuàng)課團(tuán)作業(yè)
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《為什么是毛澤東》第五周周記
在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 就上周讀書(shū)內(nèi)容，選一個(gè)自己關(guān)注的點(diǎn)，結(jié)合生活和工作展開(kāi)。 書(shū)中說(shuō)道毛澤東有頂級(jí)智慧，智慧...
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《為什么是毛澤東》第四周周記在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 我們大學(xué)心法人至少給自己的人生訂一個(gè)小目標(biāo)——不墮落，更高的目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)生命的進(jìn)步，一生比一生好；而終...
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《為什么是毛澤東》第三周周記【書(shū)里】 --助教義工的搖籃 在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 結(jié)合自己這一路成長(zhǎng)的歷程，有過(guò)哪些教訓(xùn)?如何才是“不貳過(guò)”的根源? 讀《為...
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《為什么是毛澤東》第二周周記在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 第二周周記主題： 從毛澤東的青少年時(shí)期的成長(zhǎng)歷程，結(jié)合自己的教育之路，總結(jié)“什么是正確...
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《為什么是毛澤東》第一周周記在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 周記主題：我是誰(shuí)？我為什么加入【書(shū)里】17階讀書(shū)會(huì)？過(guò)去我心目中的毛澤東是怎樣的？我想收獲什么？我將...
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67期課后總結(jié)：梁麗改變自己和突破自己都是需要勇氣，誰(shuí)不想呆在自己的舒適圈里呢？ 我就是那個(gè)不想走出舒適圈的，從66期就開(kāi)始推脫君子榜樣的位置，若溪老師知道我不想往前走，在67期又推了我一把，我...
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《了凡四訓(xùn)》第五周周記
通過(guò)三周的【惜時(shí).惜食.惜精神】的“反躬自省”，我體驗(yàn)了什么？收獲了什么？ 每次讀《了凡四訓(xùn)》都收獲滿滿，通過(guò)這次的反躬自省我發(fā)現(xiàn)生活比之前自律了，覺(jué)知力也提高，情緒平穩(wěn)得快...
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【書(shū)里】十四階第四周周記
在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 周記：2023年我如何實(shí)踐“父親是榜樣，母親是老師” 前兩周的一天早上，我去書(shū)院，11點(diǎn)半回到家看見(jiàn)先...
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書(shū)里十四階第三周周記在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 周記： 如何理解“所有的修學(xué)，目標(biāo)只有一個(gè)，讓我們這一生成圣成賢?！?剛剛上完65期初級(jí)班，課上老師說(shuō)禪...
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【書(shū)里】14階讀書(shū)會(huì)第二周周記： 通過(guò)一周研學(xué)比照，你是否是家里的“女主人”？怎樣做才是“女主人”？新的一年即將開(kāi)啟，你打算擁抱一個(gè)怎樣的2023？如何讓自己成為一個(gè)家、一個(gè)團(tuán)體里的好“風(fēng)水”？ 《窈...
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【書(shū)里】十二階精進(jìn)讀書(shū)會(huì)第8周在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 周記主題：聞思修、“實(shí)事求是”、“理論聯(lián)系實(shí)際”、“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”……本階讀書(shū)對(duì)我的修行有了哪些...
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【書(shū)里】十二階精進(jìn)讀書(shū)會(huì)第7周
在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 周記主題：從入胎之過(guò)程，結(jié)合《西藏生死書(shū)》死亡之過(guò)程，以自己的生命歷程展開(kāi)論述這...
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【書(shū)里】十二階精進(jìn)讀書(shū)會(huì)第5周在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 周記主題：《我將如何幫助我的家人（父母、伴侶、孩子）去認(rèn)識(shí)生和死的真相？我如何去做到“...
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【書(shū)里】?十二階精進(jìn)讀書(shū)會(huì)第4周在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 周記主題：《我的臨終準(zhǔn)備》（假如這是我生命的最后時(shí)刻，我為這一生的結(jié)束做好準(zhǔn)備了嗎？對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)...
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【書(shū)里】十二階精進(jìn)讀書(shū)會(huì)第3周在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 周記主題：以《感恩您，老師》為主題，回顧自己走進(jìn)【大學(xué)心法】以來(lái)，得到曉東老師和課堂的惠澤，寫(xiě)一寫(xiě)自己怎樣做一...
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【書(shū)里】12階·用書(shū)會(huì)第三周在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 ?周記主題：結(jié)合讀書(shū)內(nèi)容，如何理解“家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家”？——和孩子一起討論，為祖國(guó)成立73...
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【書(shū)里】12階·用書(shū)會(huì)第二周在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 ?周記主題：“黎明即起，灑掃庭除，內(nèi)外整潔”對(duì)幸福生活的重要性。我是怎么做的（已經(jīng)實(shí)踐半年以上的，收獲...
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【書(shū)里】?十二階精進(jìn)讀書(shū)會(huì)第2周在書(shū)里，勤梳理 樹(shù)正見(jiàn)讀書(shū)，在心法踐行 生活得藝術(shù)，藝術(shù)地生活 邁向南寧65期“心游記” 精進(jìn)、歡喜、更團(tuán)結(jié)[加油] 周記：什么是無(wú)常、輪回、中陰？ 如何理解“曉東師...