這一次我說(shuō)的還是Monica的事，這次要說(shuō)的是，Monica家的貓。 她家有兩只公貓，一個(gè)是灰白色的一支是土黃色的，我覺(jué)得可可愛(ài)了。 就像作文里的老舍先生寫的那樣，Monic...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
-
-
從《從百草園到三味書屋》中看教育問(wèn)題從文章第二段：不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周...
-
仍是《故鄉(xiāng)》魯迅是不喜歡煽情的，所以他筆下涉及回憶之文章，如《朝花夕拾》，只能說(shuō)是樸實(shí)的溫情，卻也總籠罩著一種淡淡的凄涼，是清冷的色調(diào)?！豆枢l(xiāng)》可說(shuō)是代表了。 開頭就寫道...
-
《孔乙己》放到現(xiàn)在《孔乙己》是在上初中時(shí)學(xué)過(guò)的了，是魯迅很著名的一篇小說(shuō)。然而當(dāng)時(shí)老師講課并未注意聽，而現(xiàn)在再看，也仍看不是很懂。只有些摸糊的感受罷了。也許也要感謝著上課不聽吧，沒(méi)有那...
-
讀《渡河與引路》有感這篇文章是魯迅寫給錢玄同的信，大抵討論了是否該學(xué)習(xí)、該議論世界語(yǔ)以及是否該為頑固的愚民引路的問(wèn)題。 關(guān)于前者，魯迅的意思是，“人類將來(lái)總會(huì)有一種通用語(yǔ)言的，但...
-
讀《隨感二十五》有感
魯迅這篇隨感關(guān)注的是孩子的教育問(wèn)題，他是十分關(guān)注中國(guó)新生代的,如在《狂人日記》中便呼喊著“救救孩子……”。 在這里，他關(guān)注的重點(diǎn)不是社會(huì)對(duì)兒童的教育，而是另一...
-
讀魯迅《我之節(jié)烈觀》有感
魯迅對(duì) “節(jié)烈”之觀察剖析可說(shuō)是十分透徹的?！肮?jié)”便是貞節(jié)，丈夫生前、死后都要守貞節(jié)，不可出軌，不能改嫁；否則要受社會(huì)的遺責(zé)?！傲摇闭?，或在丈夫生前因遭人強(qiáng)暴而自殺，...
