發(fā)簡信
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從《從百草園到三味書屋》中看教育問題從文章第二段：不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然...
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仍是《故鄉(xiāng)》魯迅是不喜歡煽情的，所以他筆下涉及回憶之文章，如《朝花夕拾》，只能說是樸實(shí)的溫情，卻也總籠罩著一種淡淡的凄涼，是清冷的色調(diào)?！豆枢l(xiāng)》可說...
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《孔乙己》放到現(xiàn)在《孔乙己》是在上初中時學(xué)過的了，是魯迅很著名的一篇小說。然而當(dāng)時老師講課并未注意聽，而現(xiàn)在再看，也仍看不是很懂。只有些摸糊的感受罷了。也...
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讀《渡河與引路》有感這篇文章是魯迅寫給錢玄同的信，大抵討論了是否該學(xué)習(xí)、該議論世界語以及是否該為頑固的愚民引路的問題。 關(guān)于前者，魯迅的意思是，“人...
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讀《隨感二十五》有感
魯迅這篇隨感關(guān)注的是孩子的教育問題，他是十分關(guān)注中國新生代的,如在《狂人日記》中便呼喊著“救救孩子……”。 在這里，他關(guān)注的重點(diǎn)...
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讀魯迅《我之節(jié)烈觀》有感
魯迅對 “節(jié)烈”之觀察剖析可說是十分透徹的。“節(jié)”便是貞節(jié)，丈夫生前、死后都要守貞節(jié)，不可出軌，不能改嫁；否則要受社會的遺責(zé)?！傲摇闭?，...