提起“舊友”，總會想起在學校那段青澀的舊時光和在社會上求生存的那段苦時光，只有一起同甘苦共患難，才知道哪些是朋友，哪些是狗友，慶幸的是我有兩三個朋友，沒有狗友，我喜歡...
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女性角色突圍———《木蘭詩》課堂實錄《木蘭詩》課堂實錄 講授：王君老師 課型：主題型 地點：清瀾山學校 記錄：劉飛 一、課前熱身 擊掌和樂讀文感知 給學生推薦余秋雨《中華文脈》，順勢勾連民歌。 生拍桌讀 師滲透...
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君言《木蘭詩》，矛盾生諸方
王君老師身體力行倡導“青春語文”，堅定深耕在“教法即活法”的語文天地中，“見自我，見天地，見眾生”。君老師說：“課品即是人品，品課即是品人”。清瀾山匆匆驚鴻一瞥，君誠不欺我也...
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疫居筆記（5）霜降的感嘆陽光明媚，秋將盡矣。今日霜降，深秋最后的一個節(jié)氣，把臨秋冬的界限，內(nèi)心惋惜，秋色迷人，終究是要錯過了。屋外寧靜，是疫外的安寧。此刻，紅葉正瘋，黃葉正鬧，天在高遠，云...
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三看導員眼中的節(jié)氣人生：霜降【淮陰工學院“臘梅盛放”輔導員網(wǎng)絡(luò)思政團隊作品】 【韓飛】 輕風允我舒懷笑，霜降始冷，努力綻放枝頭的有牽?；?，看似柔弱，攀援向上，層層相疊，發(fā)著亮光，迎風斗雨，恰到好處，給人...
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他們說，夢沒了就會死夾在筷子上的拉面冒著熱氣，牛肉湯的香味飛進我的鼻孔，在嘴里匯聚成液體差點流出來，越聞肚子叫的越厲害，我趕緊吹吹，可是我的嘴還是拒絕了它，我只好繼續(xù)吹。 就在此時，有一塊油光锃...
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遙遠的山村，是我心靈里再回不去的故鄉(xiāng)國慶小長假，弟弟把爺爺接上廣州來，正好修整心情，帶著爺爺四處逛逛廣州，去體驗當?shù)氐娘嬍澄幕腿宋臍v史。 從小到大，沒有和爺爺單獨生活過，這是我們第一次一起單獨生活，一切都如計...
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再回故鄉(xiāng)，你只是一個客人
01 什么是故鄉(xiāng)？故鄉(xiāng)就是你出生的地方，就是你成長的地方，你的生命和故鄉(xiāng)“血脈相連”，當你長大以后，走四方創(chuàng)大業(yè)，故鄉(xiāng)就變成了魂牽夢縈的地方，不在眼前，就在夢里。 一座小橋，...
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如何用讀詩的方法，去解讀沈從文《邊城》中的詩性體現(xiàn)從先秦的《詩經(jīng)》、《楚辭》，到漢代的樂府、《古詩十九首》。從魏晉南北朝的“三曹”、“七子”，到南北朝民歌。從唐詩的繁盛，到宋詞的蔚為大觀，再到元曲的大放異彩。詩一直是中國文學...
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思維可視化：理念、框架與方法相關(guān)詞匯：可視化、知識可視化、可視化學習、概念圖、思維導圖、思維地圖、認知地圖等 一、理念 思維可視化，是指以圖示或圖示組合的方式，把原本不可見的思維結(jié)構(gòu)、思考路徑即方法呈現(xiàn)...
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關(guān)于出去玩
關(guān)于出去玩 和真正的朋友出去玩是： 出去玩 放輕松 愉悅身心 促進感情 和一般般的朋友出去玩是： 比誰穿的好看 化的妝精致 拍的照片好看 吃的東西昂貴 和算不上朋友的“朋友”...
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關(guān)于朋友
一種是君子之交淡如水，有求必應 一種是靜靜躺在通訊錄，無關(guān)緊要 一種是剛開始熱情似火，漸趨平淡 一種是剛開始沉默寡言，緩慢談心 …………………… 朋友，也分好多種，希望作為我...
