今日隨筆: 今天的這些內(nèi)容,讀完方覺得,讀晚了。 很多經(jīng)歷過的管理問題、日常項(xiàng)目協(xié)作問題,都能在其中找到答案!比如保姆型管理的問題,比如Sales統(tǒng)籌項(xiàng)目管理的意愿、態(tài)度和能...
今日隨筆: 今天的這些內(nèi)容,讀完方覺得,讀晚了。 很多經(jīng)歷過的管理問題、日常項(xiàng)目協(xié)作問題,都能在其中找到答案!比如保姆型管理的問題,比如Sales統(tǒng)籌項(xiàng)目管理的意愿、態(tài)度和能...
01為何要用對人 企業(yè)文化和企業(yè)中的人是共生共榮的,一種文化會吸引一種人,反過來,人會因?yàn)槠鋬r(jià)值觀和個(gè)人的愛好喜惡,強(qiáng)化或發(fā)展企業(yè)文化。 所以,如果選對了有正確價(jià)值觀的人,并...
13管理就是學(xué)會放手 管理者的角色定義 我們要學(xué)習(xí)一個(gè)非?;A(chǔ)的理論,這一章叫做管理者角色。我們來看一下最基本的定義,一位管理者的主要角色是通過別人來完成工作,只要你能夠做到...
今日隨筆: 1.與己斗,其樂無窮! “如果我們想要主動變成一個(gè)積極思考的人,那么,可以嘗試以“學(xué)習(xí)視角”來看待事物。也就是說,把所有的經(jīng)歷都當(dāng)成是自己學(xué)習(xí)的事件和教材,這也是...
今日隨筆: 今日的閱讀部分,其中很多觀點(diǎn),個(gè)人其實(shí)不太認(rèn)同或者只能部分認(rèn)同。 人際溝通的本質(zhì),是做人,是從“自然人”走向“社會人”。真正的人際溝通能力,其實(shí)是利他的能力,是自...
今日隨筆: 35歲是大多數(shù)人的職業(yè)瓶頸期,很多人會對于35-40歲以及之后的職業(yè)規(guī)劃感到焦慮和迷茫。但是,無論是以專業(yè)化路線深入發(fā)展,還是以管理者角色逐步提升,“管理能力”都...
代序 編輯說明 年譜 1.陽明先生年譜 文選 2.乞宥言官去權(quán)奸以章圣德疏丙寅(1506年) 3.教條示龍場諸生戊辰(1508年) 4.與辰中諸生書己巳(1509年) 5.寄...