好久沒有動筆了,為什么呢?忙,談不上;不愿寫,也不是十足的理由??傊?,一天天的,忙忙加茫茫,導(dǎo)致碌碌又無為。又逢秋,易傷感。
清代詩人袁枚曰:“凡作詩,寫景易,言情難。何也?景從外來,目之所觸,留心便得;情從心出,非有一種芬芳悱惻之懷,便不能哀感頑艷?!蔽疑钜詾槿弧F綍r,縱然心中百感交集,想付之于筆...
劉醒龍的《天行者》講述了20世紀(jì)八十年代一群民辦教師的故事。因?yàn)槲乙彩且粋€由民辦教師教出來的師范生,看到這種題材的小說很有共鳴。特別是對民辦老師們對待孩子們的關(guān)照,對自己想轉(zhuǎn)...
今天看完了劉震云的《一句頂一萬句》這本書。其實(shí)這本書我在去年寒假的時候就買了,買來之后迫不及待地翻開看,但是沒看幾頁就好像看不下去,被里面的人物繞來繞去有點(diǎn)不想看。今年暑假又...
今天終于把矛盾文學(xué)獎獲得者凌力的《少年天子》看完。讓我對清朝歷史的開端有了更加清晰地認(rèn)識。書中的福臨也就是順治皇帝,他是一個銳意求治,具有雄心大志,暴戾自尊,喜怒無常的皇帝,...
D6作業(yè): 1.本次共讀/直播的收獲有哪些? 今天跟著直播學(xué)了采訪型問題、復(fù)盤和SCQA模型三個知識點(diǎn)。覺得復(fù)盤在工作和生活問題上可以無處不在,經(jīng)常使用會讓自己更優(yōu)秀,所以以...
D3作業(yè): 1.今天共讀|直播有哪些收獲? 昨晚上因?yàn)榕R時突然有事,所以直播沒有辦法聽全。今天聽了回放,然后自己對照書梳理了一下。 1.安慰人我們需要有共情能力。所以如果能掌...
D2作業(yè): 1.今天讀書/直播學(xué)習(xí)后的收獲是什么? 今天學(xué)習(xí)了①開放式問題線七步提問法②蘇格拉底式提問。 前一種方法可以幫助自己打開內(nèi)心,將負(fù)面思維轉(zhuǎn)化為積極正面思考,快速遠(yuǎn)...
學(xué)習(xí)第二天筆記: 一、開放式問題線(讓你正能量滿滿,遠(yuǎn)離負(fù)面焦慮) 開放式問題線模型可以歸納為“七步提問法”: 0負(fù)面→1正面(封閉)→2開放→3復(fù)數(shù)→4可能性→5聚焦→6動...
D1作業(yè): 1.今天讀書/直播學(xué)習(xí)后的收獲是什么? 今天學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)提問力其實(shí)是感知力、思維力和認(rèn)知能力等綜合能力的表現(xiàn)。所以自己很有必要努力提升。 2.“三心二意”提升提問力...
第一天學(xué)習(xí)《提問力》筆記: 一、怎樣提升提問力?(三心二意) 關(guān)懷心、好奇心、探究心,敬意、刻意 二、會提問的人不再尬聊 會提問的人一般會多提一些開放式問題, 比如多用“什么...
這兩天看完了電視劇《玫瑰的故事》和王欣寫的《不理想的妻子》。它們都是有關(guān)女性成長的主題,看完后不但能很好地對自己的成長經(jīng)歷回望與展望,還讓我更加清晰地認(rèn)識到以下幾點(diǎn): 1.平...
相處 相處有道,并且道行很深。我和先生相處快三十年了,都還會在“道”上起沖突。 事情是這樣的:這兩天我們都很忙,他出完了一份學(xué)校要求他擬定的試卷,又主動把學(xué)校交給我...
今天上午我們組藝術(shù)節(jié)展演,恰逢大雨,我說寓意風(fēng)調(diào)雨順。同事調(diào)侃遇水生財(cái),就像這潑天的是富貴。 其實(shí)相同的事,用不同的角度去看,真的就會有不一樣的感覺和結(jié)果。 本來無論是順著數(shù)...
今天看了《人世間》第三部的第八章。周秉昆沉浸在中年喪子的悲痛,又面臨剛出獄又找不到工作的生活困難,還接二連三地收到良師益友離世的消息。這一些雪上加霜的打擊,讓我這個旁觀者都有...
春光作序,萬物和鳴。飯后閑步,至珠溪公園,滿樹繁花,滿眼春色,心曠神怡。先生提醒:因“草木知春不久歸”,故“百般紅紫斗芳菲”。不禁愕然,好像春剛至,怎么就不久歸?時光飛逝,愿...
《新課標(biāo)視域下的整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)觀摩活動》有感 3.22日在王瑤校長的帶領(lǐng)下,來到湖南長沙學(xué)習(xí)。湖南的“熱”與求知如渴的“情”撞了個滿懷,令人難忘。 “聚名師、創(chuàng)優(yōu)課...