如何利用自然結(jié)果 ——《教師挑戰(zhàn)》體會(huì)十一 （2020年5月30日分享第256篇 ） 滑縣小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟小田小學(xué)杜冠鵬 自然界給我發(fā)不是唯一糾正...
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如何利用自然結(jié)果
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混齡學(xué)習(xí)的理解與探索
混齡學(xué)習(xí)的理解與探索 ——《未來學(xué)?！沸牡弥? （2020年4月14日分享第210篇） 滑縣小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟小田小學(xué)杜冠鵬 現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了...
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停課不停學(xué)，“疫”路“異”行
停課不停學(xué)，“疫”路“異”行 滑縣小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟小田小學(xué)杜冠鵬 河南省教育廳鄭邦山廳長的講話意味深長:在災(zāi)難面前，應(yīng)當(dāng)把災(zāi)難當(dāng)成教材，把我們應(yīng)該做的、...
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一位鄉(xiāng)村民辦園幼師對“自主游戲”的感想我雖然不是學(xué)前教育專業(yè)的，但是已稀里糊涂做了6年多的幼師。小學(xué)化對孩子們的危害我了解一些，但我卻一直是小學(xué)化的“踐行者”，是家長心中部分焦慮的制造者。這6年里，我盡職盡責(zé)地...
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《月亮上的風(fēng)》第一章
作者：Eric Linklater 譯者：北歐慢時(shí)光 歡迎關(guān)注 微信公眾號(hào) 北歐慢時(shí)光 絕對原創(chuàng)翻譯，如需轉(zhuǎn)載，請私信聯(lián)系 愿用自己的微薄努力，把那些因沒有中文版本， 而...
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書香致遠(yuǎn)|以自信迎接挑戰(zhàn)書香致遠(yuǎn)|以自信迎接挑戰(zhàn) 文/張愛敏 《致語文老師》摘錄： 以自信迎接挑戰(zhàn)?！白孕拧边@個(gè)詞有三種詞性，三者有細(xì)微的差別：動(dòng)詞，自己相信自己；形容詞，對自己有信心；名次，對自己...
