通過這次繪本分享，讓孩子們明白，其實害怕就是一種情緒，我們正面了解，正確認識，不要認為這種情緒就去抗拒，當我們有了這種情緒時，可以跟身邊的大人來分享，或者跟我們的同伴，讓感同...
發(fā)簡信
IP屬地：湖南
-
我和“害怕”做朋友 故事分享 -
依然愛著繪本
-
思維導(dǎo)圖，有效指定學(xué)習(xí)計劃
-
繪本講師訓(xùn)練營 19期 21/21 《感恩遇見》 - 草稿19109 羅旭娟 當下的雞毛，前方的迷茫，讓我很想尋找一個突破口，剛好朋友給我推薦這個繪本培訓(xùn)， 不顧家人的反對，奔波千里去深圳參加學(xué)習(xí)，原本對自己就是一個突破...
-
繪本講師訓(xùn)練營 19期 20/21 實踐原創(chuàng)《知道我吃什么了嗎》19109 羅旭娟 教育是潤物細無聲的，好的繪本能起到很好的輔助作用，宮西達也先生的這本書對于低幼的孩子認知水果，了解水果的味道有著潤物無聲的作用。整本書畫風(fēng)親切，...
-
繪本講師訓(xùn)練營19期 19/21 實踐原創(chuàng)《誰藏起來了》19109 羅旭娟 第二次給這個班的小朋友講繪本了，比第一次配合多了。 活動第一步 一、認識動物 ——今天老師請來了一群動物朋友來和我們做游戲。他們是誰呢？請看封面 ...
-
繪本講師訓(xùn)練營19期 18/21 實踐原創(chuàng)3《螞蟻和西瓜》19109 羅旭娟 活動目標： （1）通過觀察圖片，老師念讀，學(xué)生掌握故事大致內(nèi)容。 （2）學(xué)會看圖畫的細節(jié)地方，根據(jù)圖面想象，感受隱藏在圖畫背后的內(nèi)容。 （3）培養(yǎng)孩子的...
-
繪本講師訓(xùn)練營 19期 17/24 閱讀原創(chuàng)《一個下雨天》19109 羅旭娟 如果說這下雨天沒帶傘，會是一件多么糟糕的事，而對小孩來說，就變成一件充滿童趣的快樂經(jīng)歷，這是一本有關(guān)下雨的繪本，可又不僅僅是下雨的。這是一本有趣的動...
-
繪本講師訓(xùn)練營 19期 16/21 閱讀原創(chuàng) 《大衛(wèi)上學(xué)去》19109 羅旭娟 文/圖 大衛(wèi).香農(nóng) 翻譯 余治瑩 這套大衛(wèi)系列的繪本，是深受小朋友們喜愛的，他們能調(diào)皮搗蛋的大衛(wèi)身上看到自己的影子，相對于《大衛(wèi)不可以》...
-
繪本講師訓(xùn)練營 19期 15/21 實踐原創(chuàng)《粑粑》19109 羅旭娟 這是上半年在幼兒園分享的一個繪本故事，正好當時因為時間緊張沒有好好整理，今天搬出來捋一捋。 這是宮西達也的一本經(jīng)典低齡繪本，有關(guān)屎尿屁的...
