70012王秋爽 三天的假期，三天的學(xué)習(xí)，帶給我無(wú)比美好回憶，充實(shí)，新鮮，融洽，快樂(lè)，綻放！ 首先，感謝淄博的主辦方徐倩老師和姍姍老師的用心用情，盡心盡力！為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了...
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《閱讀使我綻放！》70期閱讀指導(dǎo)師有感！ -
繪本思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)心得有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，做一件事情的過(guò)程中我們會(huì)收獲比既定的目標(biāo)多很多。而這次的繪本思維導(dǎo)圖課就是這樣的。 從報(bào)名前的糾結(jié)，到奔著拿證的這種心態(tài)，都沒(méi)有對(duì)這次的學(xué)習(xí)抱有很高的期待...
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第69期蘇州班 小結(jié)原本今天是有二場(chǎng)活動(dòng)的，特別巧，這二場(chǎng)活動(dòng)都因?yàn)椴煌脑蛞钠陂_(kāi)展，難得周末有空，就靜下心來(lái)，把蘇州班的培訓(xùn)進(jìn)行一下個(gè)人總結(jié)。 上次去蘇州還是2019年的5月下旬，我是一個(gè)...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【53期】1/21閱讀原創(chuàng)《我的繪本講師之路》53001 張靜 自從有了孩子，就開(kāi)始關(guān)注繪本。 自從開(kāi)了繪本館，就一路前行，不斷培訓(xùn)自己。以前總以為培訓(xùn)是要記錄很多干貨，這次的培訓(xùn)卻讓我感悟更多。不僅...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【53期】1/21閱讀原創(chuàng)/繪本講師培訓(xùn)感受53009+張明珠 為期三天的培訓(xùn)很快的就結(jié)束了。原想著是高強(qiáng)度的理論+實(shí)踐，怕特別燒腦，消化不下來(lái)。結(jié)果竟然很享受，每位老師都用了翻轉(zhuǎn)課堂的授課方式，印象最深的是番茄老師用...
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我寫(xiě)了1篇英文短故事，外教老師說(shuō)我可以出繪本了
一個(gè)月前，我的外教老師Ben給我布置了一個(gè)作業(yè)：寫(xiě)一篇500字以上的英文故事，要求要有趣有創(chuàng)意，主題不限。那是個(gè)周六晚上，我花了30分鐘的時(shí)間完成作業(yè)。當(dāng)我把這篇故事念給Be...
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【15】不僅說(shuō)說(shuō)說(shuō)，還要做做做
差不多兩個(gè)星期沒(méi)有寫(xiě)UpLife的文章了。過(guò)去一周要照顧琳琳的腳，這丫頭沒(méi)有上學(xué)時(shí)，我的時(shí)間也仿佛被擠壓（沒(méi)有忙于工作，假裝在陪伴，自嘲一下~）。這周學(xué)是去上了，但是我緩了幾...
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UpLife成長(zhǎng)計(jì)劃Day8——對(duì)“拖延癥”的總結(jié)今天要對(duì)拖延癥來(lái)個(gè)總結(jié)，我覺(jué)得我差不多理解拖延癥的本質(zhì)，并知道如何解決了。 今天早上試用了一下，發(fā)現(xiàn)還蠻有效果。過(guò)去當(dāng)琳琳早上起床很拖拉時(shí)，我是從經(jīng)驗(yàn)技巧層來(lái)切入的，但今天早...
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UpLife成長(zhǎng)計(jì)劃Day7——這個(gè)問(wèn)題太有意思了我忽然發(fā)現(xiàn)，我們討論“拖延癥”這個(gè)問(wèn)題太有意思了，居然隨著我們的討論，牽扯出了這么多東西，并且覆蓋面可以如此之廣。 為了深入了解這個(gè)問(wèn)題背后的底層邏輯，我還專門(mén)到圖書(shū)館查閱了...
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