發(fā)簡信
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拉酷CEO<br>德國紅點設(shè)計獎至尊獎 \ 德國iF設(shè)計大獎 \ 美國IDEA獎獲得者
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原型應(yīng)該包含哪些內(nèi)容隨著互聯(lián)網(wǎng)節(jié)奏越來越快，傳統(tǒng)的需求文檔已經(jīng)比較難適應(yīng)市場的腳步，特別對于要求敏捷的團隊來說，冗余而細致入微的需求文檔已經(jīng)成為包袱(這么長個文檔領(lǐng)導(dǎo)也不會看呀)。目前大多數(shù)團隊...
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500強企業(yè)項目經(jīng)理<br>現(xiàn)坐標深圳<br>每天分享一點點項目管理知識<br>希望能對你有用
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愿我：歷盡千帆、歸來仍是少年
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《梁寧·產(chǎn)品思維30講》
前言 知道了好多道理，卻依然過不好這一生。產(chǎn)品能力是人生一個底層能力，產(chǎn)品能力就是訓(xùn)練一個人：判斷信息，抓住要點，整合有限的資源，把自己的價值打包成一個產(chǎn)品向世界交付，并且獲...
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聽梁寧的產(chǎn)品思維30講專題總結(jié)，不局限于產(chǎn)品，及個人感悟
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需求分析基礎(chǔ)知識整理一、需求分析相關(guān) 需求分析就是發(fā)現(xiàn)根本性的問題，設(shè)計就是從不同的維度去思考解決方案。 三大要素：動機、擔憂、阻礙。 策略：強化動機；消除擔憂；交互路徑的設(shè)計減少阻礙。 真實需...
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我逐漸學(xué)會對自己和自己的缺點漠不關(guān)心，我逐漸學(xué)會把注意力更多放到外界的事物上。
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圍繞 B 端產(chǎn)品經(jīng)理能力模型講知識
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該專題建立初衷為每一章節(jié)梳理知識點，也是我學(xué)習(xí)的過程，后續(xù)會增加些經(jīng)驗總結(jié)，作為自己學(xué)習(xí)的總結(jié)，希望對參見該項目的考生會有所幫助
