昨天夜晚接女兒時,女兒說:“媽媽,我聽同學說明天是情人節(jié)!”“是嗎?”,我問道,“是的,同學們都在說呢,咱倆一起過情人節(jié)吧!” 像我這個年齡,詞典里根本沒有“情...
昨天夜晚接女兒時,女兒說:“媽媽,我聽同學說明天是情人節(jié)!”“是嗎?”,我問道,“是的,同學們都在說呢,咱倆一起過情人節(jié)吧!” 像我這個年齡,詞典里根本沒有“情...
那天,失聯(lián)三年的朋友忽然打電話要請我吃飯,三年前他借了我3萬元,隨后就失聯(lián)了。我決定去見見他,問問這三年究竟發(fā)生了什么事。 朋友定的飯店很普通,我到飯店,看到他坐在那里,他沖...
周一早上吃完飯后,照例是餐后游戲。幾個女孩子圍著我,唧唧咋咋地說著周六,周日的趣事。這時,吳柯瑩稍稍跟我說:“劉老師,我給你說個事”,“什么事?”,我問道,“我媽媽說你...
案例描述: 準備做香包了,我將每個孩子帶的材料都發(fā)給她們。六組的小胡帶了一盒菊花茶,同組的羨羨只帶了一個香包半成品和一根針。 開始做香包了,孩子們很興奮,瞬間班里熱鬧起來,個...
周五下午,女兒老師通知,說本周是勞動周,要求學生們?nèi)豪锎蚩▽W生做家務的照片,然后還要做“勞動最光榮”手抄報,這下,周六女兒就有忙的啦! 每次做手抄報,女兒都要耗費很長時...
初次接觸《指南》,大概是《指南》剛頒布時,2012 年。 那時,人手一本《指南》,沒事的時候,就喜歡看《指南》,好像那時還參加過《指南》培訓,對專家的話奉若神靈,把...
描述: 區(qū)角時間到了,孩子們都找到了自己中意的區(qū),很快的進入游戲狀態(tài),只有搭建區(qū)還有吵鬧! 只見幾個孩子將小軒圍在里面,嘴里不停地說:“多了一個人,你是多的那個人...
案例描述: 今天,家庭生活區(qū)里的客人很少,只有一個客人。服務員成成和小吳找到我:“劉老師,你愿意到我們餐廳吃飯嗎?”“對不起,我今天沒有帶錢,不像去!”“沒事的,我們請你吃,...
案例描述: 游戲時,家庭生活區(qū)總是沒有消費者,今天也是這樣。小吳和成成商量說:“要不我們?nèi)枂杽e的區(qū),有沒有人愿意來我們的餐廳吃東西?!?兩個孩子來到搭建區(qū),吆喝到:“我們餐...
案例描述:區(qū)角游戲時,“餐廳”里一直沒有顧客。李老師進了家庭生活中的“餐廳”?!罢垎柲阆氤允裁矗俊狈諉T小吳問道;“你這兒有什么?”李老師反問;“有披薩,有湯圓,有蛋糕……”...
班里植物角最近種植了許多種子:牽牛花種子,白菜種子,花生種子,還有蘿卜,土豆;也水培了綠豆,紅豆,花生米,格?;ǖ取C刻斐酝觑?,都有孩子去觀察,今天,也不例外。 突然,祺祺喊...