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IP屬地:江蘇
  • 一朵云+教練雄波+第十二拆

    原文R《小狗錢錢》 我一點(diǎn)兒都不高興。我氣呼呼地說:“我愿意照顧錢錢是因?yàn)槲乙灰姷剿拖矚g上了它,而不是為了掙什么錢?!?金先生笑了,但我并不覺得他是在嘲笑我——這兩者之間還...

  • 一朵云?教練雄波?第十一拆

    原文R 從根本上說,那些陷入債務(wù)的人只要聽從4個(gè)忠告就可以解決負(fù)債問題。一切都很簡(jiǎn)單。 1.毀掉信用卡。 2.在許可范圍內(nèi)按最低的分期付款數(shù)目標(biāo)準(zhǔn)支付。問金先生是否可以幫助我...

  • 一朵云?教練雄波?第十拆

    原文R 想讓會(huì)議發(fā)言生動(dòng),你的發(fā)音也很重要,包括你的音量音色以及音調(diào),表達(dá)時(shí)最忌諱從頭到尾使用一種語調(diào),不分輕重緩急,語調(diào)的起伏不僅能使發(fā)言更生動(dòng),而且還能傳達(dá)演講者豐富的感...

  • 一朵云+教練雄波+第九拆

    拆書幫長(zhǎng)沙橘洲分舵第10期訓(xùn)練營(yíng)第九拆作業(yè)~2020.03.26 R:閱讀原文 《如何說孩子才會(huì)聽,怎么聽孩子才肯說》摘錄自10~11頁 當(dāng)我在難過或者受到傷害時(shí),我最不想聽...

  • 感悟多于故事的描述是不好是吧

    一朵云+教練雄波+第八拆

    拆書幫長(zhǎng)沙橘洲分舵第10期訓(xùn)練營(yíng)第八拆作業(yè)~2020.03.25 拆解書籍:《少有人走的路》M·斯科特·派克著(P6) R:閱讀原文 就這樣,我們從吃蛋糕的習(xí)慣出發(fā),...

  • 一朵云+教練雄波+第八拆

    拆書幫長(zhǎng)沙橘洲分舵第10期訓(xùn)練營(yíng)第八拆作業(yè)~2020.03.25 拆解書籍:《少有人走的路》M·斯科特·派克著(P6) R:閱讀原文 就這樣,我們從吃蛋糕的習(xí)慣出發(fā),...

  • 一朵云+教練雄波+第七拆

    【R】閱讀原文片段 某年暑假的“科技三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,某農(nóng)業(yè)大學(xué)的一些教授到農(nóng)村去送科學(xué)技術(shù)。其中教養(yǎng)豬的王教授最受人們歡迎,因?yàn)樗サ哪莻€(gè)村是養(yǎng)豬專業(yè)村。其中村里有一家是養(yǎng)母...

  • 好的,明白,目標(biāo)要細(xì)化。其他步驟還可以不

    一朵云+教練雄波+第六拆

    【R】閱讀原文片段 為什么要自律?為什么要養(yǎng)成習(xí)慣? 自律即自由!這句話是康德說的,你想想看,當(dāng)早晨鬧鐘響起的時(shí)候,你想要起床鍛煉身體,結(jié)果你還是賴床了,這時(shí)候你的主人是誰?...

  • 一朵云+教練雄波+第六拆

    【R】閱讀原文片段 為什么要自律?為什么要養(yǎng)成習(xí)慣? 自律即自由!這句話是康德說的,你想想看,當(dāng)早晨鬧鐘響起的時(shí)候,你想要起床鍛煉身體,結(jié)果你還是賴床了,這時(shí)候你的主人是誰?...

  • @雄波 好的,看來跟原文聯(lián)系是要加強(qiáng)的地方了

    一朵云+教練雄波+第5拆

    《管理:使命、責(zé)任、實(shí)務(wù)(實(shí)務(wù)篇)》,111頁 【R?閱讀原文片段】 首先,它意味著進(jìn)行溝通的是信息的接受者。所謂的發(fā)送信息者,即發(fā)出信息的人并沒有進(jìn)行溝通,他只是發(fā)出聲波,...

  • 一朵云+教練雄波+第5拆

    《管理:使命、責(zé)任、實(shí)務(wù)(實(shí)務(wù)篇)》,111頁 【R?閱讀原文片段】 首先,它意味著進(jìn)行溝通的是信息的接受者。所謂的發(fā)送信息者,即發(fā)出信息的人并沒有進(jìn)行溝通,他只是發(fā)出聲波,...

  • 一朵云+教練雄波+第4拆

    拆書幫長(zhǎng)沙橘洲分舵第10期訓(xùn)練營(yíng)第四拆作業(yè)~2020.03.19 選自《如何聽如何說》151頁 【R?閱讀原文片段】 舉例時(shí)應(yīng)該精挑細(xì)選,目的是把你的概括性陳述說得更生動(dòng)、更...

  • 一朵云+教練雄波+第四拆

    選自《如何聽如何說》151頁 【R?閱讀原文片段】 舉例時(shí)應(yīng)該精挑細(xì)選,目的是把你的概括性陳述說得更生動(dòng)、更易懂一些。許多人感到對(duì)概括性的話很難理解,尤其是那種高度抽象的概括...

  • @雄波 好的,下一拆把沒有做到像原文一樣造成了什么結(jié)果,再鏈接結(jié)合一下。精進(jìn)這個(gè)點(diǎn)對(duì)吧?

    一朵云+教練雄波+第3拆

    選自《親密關(guān)系》P163-164 【R?閱讀原文片段】 在溝通中當(dāng)我們接收到他人的信息時(shí),有兩個(gè)重要的任務(wù)要完成。第一是要準(zhǔn)確的理解對(duì)方話語所表達(dá)的意思,第二是要向?qū)Ψ絺鬟_(dá)關(guān)...

  • 一朵云+教練雄波+第3拆

    選自《親密關(guān)系》P163-164 【R?閱讀原文片段】 在溝通中當(dāng)我們接收到他人的信息時(shí),有兩個(gè)重要的任務(wù)要完成。第一是要準(zhǔn)確的理解對(duì)方話語所表達(dá)的意思,第二是要向?qū)Ψ絺鬟_(dá)關(guān)...

  • @雄波 嗨,就是回憶不起來了細(xì)枝末節(jié)了。我們這個(gè)A1會(huì)練習(xí)幾次呀

    一朵云+教練雄波+第2拆

    選自《邏輯與知識(shí)》,摘錄自220~221頁 【R?閱讀原文片段】 世界包括事實(shí),而事實(shí)是不論我們對(duì)之持有什么樣的看法,該是怎么樣就是怎么樣的東西;還有信念,信念指涉事實(shí),通過...

  • 一朵云+教練雄波+第2拆

    選自《邏輯與知識(shí)》,摘錄自220~221頁 【R?閱讀原文片段】 世界包括事實(shí),而事實(shí)是不論我們對(duì)之持有什么樣的看法,該是怎么樣就是怎么樣的東西;還有信念,信念指涉事實(shí),通過...

  • @雄波 收到,謝謝

    一朵云?教練雄波?第一拆

    選自《一個(gè)廣告人的自白》摘錄自p87 【R?閱讀原文片段】調(diào)查研究的結(jié)果告訴我們,歐洲人過分夸大訪問美國(guó)的花費(fèi)很多這個(gè)觀念,這是我們唯一的大障礙。我們決定迎頭解決這個(gè)問題。我...

  • 一朵云?教練雄波?第一拆

    選自《一個(gè)廣告人的自白》摘錄自p87 【R?閱讀原文片段】調(diào)查研究的結(jié)果告訴我們,歐洲人過分夸大訪問美國(guó)的花費(fèi)很多這個(gè)觀念,這是我們唯一的大障礙。我們決定迎頭解決這個(gè)問題。我...

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