憤怒時(shí)的溝通 憤怒的好處之一是它有助于溝通。所有的情緒都是溝通工具，當(dāng)我們悲傷、害怕或憤怒時(shí)，我們的面部表情會(huì)向周圍人傳達(dá)一些重要信息。 提前做計(jì)劃。 好好想一想你要提出的觀...
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讀《為什么會(huì)生氣》
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473.中考復(fù)習(xí)，我們有備而來(lái)——素素老師的語(yǔ)文教育敘事 學(xué)生的狀態(tài)明顯好于上學(xué)期，他們也意識(shí)到了中考的臨近，要為自己的前程而戰(zhàn)。 下個(gè)星期就到了中考百日誓師大會(huì)的日子了，想想就有點(diǎn)激動(dòng)，上戰(zhàn)場(chǎng)之前是要有...
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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部充滿活力的兒童冒險(xiǎn)小說(shuō)，它以19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)為背景，生動(dòng)地描繪了主人公湯姆·索亞的精彩冒險(xiǎn)。在閱讀這本書的過(guò)程中...
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探索管理212：如何用責(zé)任來(lái)激勵(lì)員工（十三）建立有效的溝通機(jī)制用責(zé)任來(lái)激勵(lì)員工， 第二個(gè)需要注意的事項(xiàng)， 是建立有效的溝通機(jī)制。 有的時(shí)候， 過(guò)度的重視員工的個(gè)人責(zé)任， 有可能導(dǎo)致矛盾和沖突， 所以管理者應(yīng)建立有效的溝通機(jī)制， 確保員工...
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小說(shuō)寫作第六課3
如果把它作為核心阻力大，概率會(huì)對(duì)這個(gè)故事造成災(zāi)難性的影響。這位姐姐的例子很可笑吧，但是類似可笑的錯(cuò)誤其實(shí)是相當(dāng)普遍的存在，只不過(guò)沒(méi)有這位姐姐表現(xiàn)的這么極端，往往隱藏在華麗的外...
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2024-02-26/正月十七，安心自在
不知道為什么？此刻心情為什么有的喪?；蛟S是莫名其妙地被人算計(jì)的感覺(jué)是不好受吧！ 是的，當(dāng)初被人算計(jì)，拿錄音筆錄音，讓我承認(rèn)，離婚是我自愿的。 雖然，后來(lái)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終沒(méi)有走到...
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觀見(jiàn)未必屬實(shí)，思維未必確切一、回顧美好 隨著正月十五元宵節(jié)的結(jié)束，春節(jié)也算正式落下帷幕。在許多地方，元宵節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日。 在閩南的一些鄉(xiāng)村，元宵節(jié)除了吃湯圓、猜燈謎外，還有著特別的習(xí)俗。 比如...
