發(fā)簡信
IP屬地：重慶
12.7日咨詢約練，觀察者，通過兩位老師咨詢，來訪者把自已的時間都安排的很充實，除工作外，自已的業(yè)余時間鍛練，娛樂，學習，夫妻關系，與兒子關系，...
跟趙老師一起約練，1.讓自己聯(lián)想到了實際生活有那些，2.對自己的思考和啟發(fā)，3.接下來或許有例外的部分有那些？我想到在生活中愛人是5.13的生日...
1z了
不預設立場一站孩子立場看問題 如預設了立場，孩子會自卑，不自信，也會傷害親子關系師生關系，當孩子發(fā)現父母對自己并非...
挑戰(zhàn)任務一讓孩子的成長更深化 挑戰(zhàn)任務為何有效一在咨詢對象沒執(zhí)行任務時也不懲罰他，運用中，我要深深吸口氣，注意我的...
量尺問句一幫孩子在評估中覺察自己 量尺問句的幫忙，將抽象概念轉為具體問話，幫孩子澄清狀態(tài)，有天，兒子一進家門就跟我說他...
關系問句一善用重要他人好孩子的影響力 是用重要他人對孩子的影響，幫孩子跳脫自已的立場，由別人的立場看事情，主要用意希望加強孩子...
一般化技巧一幫孩子放下過于焦慮的情緒 我們在情緒焦慮，擔心，災難化時，看不到真象，認為我自己才有別人都沒有，這時我們就要用一般化...
因應問句一幫孩子從谷底上升 父母要相信孩子有解決問題的能力，并讓孩子看到自己的能力，案例中，浩浩沒放棄自己，...