我有一個(gè)習(xí)慣，看書時(shí)候會(huì)把自己喜歡的句子段落摘抄下來。 這個(gè)習(xí)慣其實(shí)源于小學(xué)，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師要求我們每周上交摘抄本，摘抄課外書的好詞好句，寫作文的時(shí)候可以模仿或者運(yùn)用。 以前讀...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：重慶
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摘抄是個(gè)好習(xí)慣 -
不要讓身邊人知道你在寫作
身邊的朋友基本不知道我在這里寫作。無論多親近，都只知道我大概每天會(huì)抽些時(shí)間去做些什么。再問深一點(diǎn)，他們都只能搖頭，說不清楚。 解釋是沒用的。 他們?cè)诳雌谪洠阍趯懼乃嚪锤韶?..
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每天早起一個(gè)小時(shí)，我最終收獲了什么？
1. 我現(xiàn)在的生活作息，一般是早上5:00起床，晚上11:30左右睡覺。 一天的生活基本圍繞教室、食堂、圖書館三點(diǎn)一線的奔波。 每天晚上十點(diǎn)從圖書館出來，回宿舍簡(jiǎn)單洗漱，回復(fù)...
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改變、提升、影響
今天的作業(yè)是找10個(gè)人一對(duì)一，用語(yǔ)音或文字給他分享這一段時(shí)間以來你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的收獲和感悟。讓其在你的分享中，被滿滿的滋養(yǎng)和感動(dòng)，因你的分享而受到啟發(fā)。讓其對(duì)人生有一些思...
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《通鑒·論語(yǔ)·初鑒》其五
《通鑒·論語(yǔ)·初鑒》其五 引:子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學(xué)文。” 南川子曰:古人重德，德備而后學(xué)文。時(shí)人重利，德之也者，常在利之后。 ...
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龍井：神奇峽谷探幽戴建東 一 在外人眼里，龍井應(yīng)該名不見經(jīng)傳，金西大地上根本沒有龍井景區(qū)一說，傳說中的龍井就像一位美麗的姑娘，養(yǎng)在深閨無人識(shí)。渴望真實(shí)地踏進(jìn)龍井，去揭開龍井神密的面紗，成了我心...
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貞節(jié)牌坊戴建東 題記：貞節(jié)牌坊攝于婺城區(qū)長(zhǎng)山鄉(xiāng) 屹立在路口 最顯眼的地方 曾經(jīng)是家族的榮耀 一個(gè)村的驕傲 青石板上幽黑的苔蘚 印證著無助的歲月 刀鑿的褒獎(jiǎng)無尚榮耀 流淌著一位年輕寡婦...
