想來(lái)我也是一個(gè)幸運(yùn)的人至少在開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)自己天命之所在 2000年 參加工作，混跡于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的我，也算并沒(méi)被完全固化的工作與生活所同化。于是，常規(guī)的教學(xué)工作，為了賦于其更多的...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
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何以交付天命？——我的工作前傳
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愛(ài)是最好的教育藍(lán)本
陶行知說(shuō)：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心靈的深處。這一點(diǎn)，我深以為然。面對(duì)幼小的孩子出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題，尤其犯錯(cuò)誤的時(shí)候，無(wú)論老師還是家長(zhǎng)，我...
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春寒料峭，煙雨微冷，我們又上講臺(tái)！
世間有種常青樹(shù)，那便是老師！ 春寒料峭，煙雨微冷，我們又上講臺(tái)。老師卻嫌春色晚，站上講臺(tái)迎花開(kāi)。春寒光乍暖，我們精神抖擻，只為花開(kāi)。此生為師，我驕傲，我自豪！ 春寒料峭，...
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身處三尺講臺(tái)，心有詩(shī)和遠(yuǎn)方
李清照：乍暖還寒時(shí)候，最難將息。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，還是寫(xiě)點(diǎn)文字吧。朋友總說(shuō)我是一個(gè)敏感的人，事實(shí)確實(shí)如此，無(wú)論工作還是生活，我總會(huì)無(wú)端地陷入沉思。雖也煩惱，卻也收獲。ps：敏...
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三尺講臺(tái)，桃李滿園辛勤的園丁喲 選擇黑色為背景 把生活的多彩 一筆一劃寫(xiě)進(jìn)了黑板 寂靜的黑夜 忙碌的孤影點(diǎn)亮孩子的夢(mèng) 但愿你 無(wú)怨又無(wú)悔 靈魂的工程師喲 用青春和熱血 揮舞蘸滿愛(ài)的筆 把四季的...
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三尺講臺(tái) ? 一生耕耘三尺講臺(tái)育桃李，一生奉獻(xiàn)普春秋。 ――題記 遠(yuǎn)遠(yuǎn)走到教室門(mén)口，便會(huì)看到三尺講臺(tái)；老師儒雅從教室外走來(lái)，便會(huì)...
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關(guān)于寫(xiě)作的一些個(gè)人體驗(yàn)敏感多思是上帝給我的枷鎖，同時(shí)也是禮物。 自從有記憶起，我就是一個(gè)思維活躍的孩子，大腦里自設(shè)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)叫“大哥”，一個(gè)叫“小哥”。大哥代表正確、好，小哥代表錯(cuò)誤、壞，...
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【散文】春天里覺(jué)醒“轟轟隆隆”春雷響徹，敲響了迎春的大鼓。 不知不覺(jué)間節(jié)氣就過(guò)了驚蟄，天氣一天天溫暖起來(lái)，感覺(jué)春天真的來(lái)了。 結(jié)冰的小河在金色陽(yáng)光下，懶洋洋地開(kāi)始融化，慢悠悠地哼著小曲兒，歡樂(lè)...
