發(fā)簡信
IP屬地：陜西
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允許自己虛度時光（馬德）
我慢慢明白了我為什么不快樂， 因為我總是期待一個結(jié)果。 看一本書，期待它讓我變深刻； 吃飯、游泳，期待它讓我一斤斤瘦下來； 發(fā)一條短信，期待它被...
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總結(jié)，反思，再出發(fā)本學期在不知不覺間已過半，期中考試在批閱完最后一沓試卷后落下了帷幕。而學期中間的這次階段性檢測既是前半學期的終點，也是后半學期的起點。 我多帶班...
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“短劇”，讓我又愛又恨
不知從何時起，短劇一下子風靡起來，我也在這股熱浪中被裹挾著，沉淪著，自此便沉醉其中不知歸路。原來用來讀書的時間被刷短劇占領；我之前堅持的鍛煉也因...
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深挖一口井
深井效應是自己一直明白且踐行的準則，但當走出小的范圍就會發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人比比皆是，但哪個優(yōu)秀的人不是自己努力來的呢？這個世界上絕對沒有不勞而獲的...
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我的這一周
終于到了周五，回看這一周，自己不得不佩服自己，一件件事情就這樣被自己擺平，一項項任務就這樣一點點被拿下，此刻只想抱抱老己，輕輕地說聲：你辛苦了，...
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在這個“世界讀書日”給自己寫點什么今天是第31個世界讀書日，早晨五點半起床在做早飯的間隙看了三四頁的書，發(fā)現(xiàn)早晨起來讀書真的是一種全身心的療愈，那一刻思緒清晰、思維活躍、記憶超群...
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如何上好家常語文課
今天聽了劉校長關(guān)于如何上好一節(jié)家常語文課的四“jian”法，深受感觸，以做記錄。 一是簡。簡，即簡潔、簡練、簡化。我們在上課的時候要思路清晰，環(huán)...
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《我不是最弱小的》評課稿
大家好，非常榮幸能有這樣的機會與大家一起學習、交流、探討，接下來我就剛剛所聽的杜嘉翼老師的《我不是最弱小的》這節(jié)課，來談一談我聽后的一些收獲和感...
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班級管理工作或許沒有想象那么恐怖——我的班級管理小妙招
最近借助學校安排的前半學期班主任工作總結(jié)工作，我也好好地梳理了一下我這半學期的班主任工作，有以下這幾點值得珍藏，可以為我以后的班級管理工作積攢些...