一、談話導(dǎo)入: 這個學(xué)期,你都看過哪些書籍、影視作品,說說你最喜歡的人物形象。 板書,提醒學(xué)生邊看邊思考:這里邊的“最” 怎么理解? 讀課題 二...
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一、談話導(dǎo)入: 這個學(xué)期,你都看過哪些書籍、影視作品,說說你最喜歡的人物形象。 板書,提醒學(xué)生邊看邊思考:這里邊的“最” 怎么理解? 讀課題 二...
教育行走奇遇一之偶遇苗旭峰老師 不知什么時候關(guān)注了“雙向度人”這個公眾號,只知道這是一個老師寫的關(guān)于教育,關(guān)于生活的思考,不定時的會更新一下。苗旭峰這個名字也一直...
Day7 今天讀到第一輯里的《語文教育,應(yīng)該為學(xué)生留下什么》《我看小學(xué)語文教學(xué)》《寫字.育人.做人》,于老是在談自己語文教學(xué)的經(jīng)歷,也是在談?wù)Z文教育的真諦。 我讀得更慢了,慢...
本人自1998年參加工作以來,至今已有21年的從教生涯。在這21年里,我時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,力求做到一個有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之...
今日,又讀到一篇令我感動的“行者”之文。劉倩老師談自己的童年,反思自己的家庭教育,令我動容。我又何嘗不是在這種焦躁中對待我的孩子? 最近幾天每天睡前我都和女兒回憶她小...