這部作品不僅僅是一本有關(guān)讀書工具書，本書更介紹了樊登讀書創(chuàng)始人的講書之路，從如何沉浸式閱讀一本書到拆解思維導(dǎo)圖，再到提煉書中精華，把它講出來，書中都進(jìn)行了詳細(xì)描寫，作者認(rèn)為在...
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讀懂一本書:樊登讀書創(chuàng)始人親授解讀方法 -
14堂拆書稿課程分享13|成長(zhǎng)類書籍拆書示范：《反脆弱》成長(zhǎng)類書籍就是使讀者閱讀后獲得一種向上生長(zhǎng)的力量，包括專業(yè)心理類書籍，如《黑天鵝》、《如何讓你愛的人愛上你》、《反脆弱》，這類書籍可以讓人獲得在生活中變得更強(qiáng)大的養(yǎng)料。 一、...
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14堂拆書稿課程分享12|故事類書籍拆書示范：《邊城》眾所周知的故事類書籍在拆解時(shí)如果不能找出對(duì)聽眾有意義、有用的點(diǎn)，那么往往是不能夠吸引大家的；同時(shí)，有些作者在寫故事類拆書稿時(shí)很容易陷入單純敘述故事的誤區(qū)，被情節(jié)所左右。如何破...
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14堂拆書稿課程分享14|工具類書籍拆書示范：《金字塔原理》一、 了解工具類書籍 1. 概念：工具類書籍又被稱作干貨類書籍，是介紹某些理論、方法和實(shí)用技巧的書。 2. 特點(diǎn)：工具類書往往圍繞一個(gè)主題，目的是為了講清楚這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，實(shí)...
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拆書稿以及拆書稿的形式
拆書稿，就是把一本書 按照它的章節(jié)去拆解，描述各個(gè)章節(jié)主要寫的什么，并配上自己的理解和觀點(diǎn)。 在這個(gè)過程種，看書的人要將一本書的精華部分加以提煉并融合到實(shí)際生活中，方便讀者領(lǐng)...
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三種開頭方法，寫出好文章鳳頭、豬肚、豹尾，用在寫文章上也是符合的。今天說一說寫出好的開頭的三種方法： 01故事引入法開頭 文章開頭用故事引入，講一個(gè)故事，能很好的吸引讀者。 這個(gè)故事可以是身邊人的、...
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新媒體書評(píng)具有哪些特點(diǎn)（32~1）
我們平時(shí)看書，讀完也會(huì)有自己的感受或想法，或者覺得一本書特別好，想要把它推薦給別人去看，這便是一篇書評(píng)的初衷。 那么，新媒體書評(píng)，具有哪些特點(diǎn)？ 第一，好的書評(píng)，一定是在對(duì)原...
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語文教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行名著閱讀語文教師在提高學(xué)生的文學(xué)名著閱讀能力方面，可以從以下四個(gè)方面著手。 一、首先引導(dǎo)學(xué)生愛上閱讀 我們都知道，興趣是最好的老師，指導(dǎo)思想決定教學(xué)效果。語文教師為提高學(xué)生文學(xué)名著閱...
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一年閱讀108本書的反省和思考年底了，每一年年底不做總結(jié)好像這一年都白過似的，昨天和今天在統(tǒng)計(jì)這一年所有看的書。2019年一共看了108本書。明細(xì)如下 個(gè)人精進(jìn)類的書籍17本，散文18本，小說23本，哲思...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之十二—以史為鑒，可以知興替
古往今來，每一段重大歷史都會(huì)被人所記錄，是因?yàn)槿藗円堰@些歷史運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，通過總結(jié)歷史上的錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)，解決現(xiàn)實(shí)問題，同時(shí)又不離開實(shí)際。所以，在現(xiàn)在看來，那些能夠記錄下來的...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之十一—文學(xué)作品的朝代性
在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河里，先人們憑借自己的聰明才智，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)財(cái)富寶藏，這些寶藏涉及多種方面，為當(dāng)時(shí)奠定了一個(gè)又一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)高潮，構(gòu)成多樣化的民族寶庫—中國(guó)傳統(tǒng)。其中...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之十—每一段傳奇尾聲，都有英雄成仁
滾滾紅塵中，只盼那白衣少年郎。古往今來，每個(gè)人都有個(gè)“英雄夢(mèng)”，又或者渴望有個(gè)英雄陪伴，但是所謂的“英雄”也會(huì)有缺點(diǎn)，否則就顯得不太現(xiàn)實(shí)了。同樣，在文學(xué)作品中，也有許多英雄人...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之九—《紅樓夢(mèng)》的多彩文化
都說曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》猶如一個(gè)萬花筒，是一本“百科全書”，事實(shí)證明確實(shí)如此。翻開《紅樓夢(mèng)》，你就會(huì)不自覺地欣賞曹公的優(yōu)秀文筆，感嘆人事的短暫，體會(huì)到人物與環(huán)境永恒變化的定...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之八—原著與影視作品的比較（以《西游記》為例）
在中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文學(xué)里，我最喜愛的文學(xué)作品就是《西游記》，每次閱讀原著，我都會(huì)被里面的人物與情節(jié)所吸引，于是這部被稱為“中國(guó)第一部浪漫主義神魔小說”就成為我最喜愛的文學(xué)作品...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之七—悲劇藝術(shù)的應(yīng)用
眾所周知，通往成功人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，中途一定會(huì)遇到或大或小的困難與阻礙。面對(duì)困難，很少人會(huì)做到完全不受影響，但更多人的情緒會(huì)隨困難和問題的嚴(yán)重程度而不斷波動(dòng)變化，因...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之六—諷刺藝術(shù)的博大精深
眾所周知，古代才子兼具多重身份，他們既是文學(xué)家、思想家，還是哲學(xué)家、諷刺家。他們的創(chuàng)作幅度十分廣泛，這里講的“幅度”除了指題材運(yùn)用的幅度，還代指藝術(shù)手法與思想感情的灌輸運(yùn)用幅...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之五—但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山
前兩天我就古代文學(xué)中的愛情與友情進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，今天就來談?wù)剱蹏?guó)之情。愛國(guó)精神，浩氣長(zhǎng)存，按現(xiàn)在的話來講，愛國(guó)主義是我國(guó)民族精神的核心?？梢?，愛國(guó)是一種國(guó)民必須具備的精神品...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之四—桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
昨天說了古代文學(xué)中的愛情，今天就來說說友情。寫友情與寫愛情的作品有區(qū)別也有聯(lián)系，區(qū)別就是以友情為主題的作品主要是以自己親身經(jīng)歷或個(gè)人想法來表達(dá)關(guān)于友情的其他更多方面的情感，有...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之二—婉約如你，海棠依舊
在浩如煙海的文學(xué)世界里，文學(xué)家和他們的文學(xué)作品是主要組成部分，兩者既相互輔助，又相互聯(lián)系。一方面，文學(xué)作品承載著文學(xué)家的復(fù)雜情感，通過文學(xué)家的行為和思想而散發(fā)出獨(dú)特價(jià)值；另一...
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淺談中國(guó)古代文學(xué)之三—愿得一心人，白首不相離
古往今來，有多少文人騷客以風(fēng)流氣，作風(fēng)流文。“風(fēng)流”一詞，除了用來表達(dá)文人志氣，還孕育著情感；而情感又分為很多種，親情、友情、愛情……而要論古代文學(xué)之創(chuàng)作情感，愛情與友情基本...