發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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《百萬講師賦能訓(xùn)練營(yíng)》1.23課程總結(jié)和感悟
今天課程第二講是韓穎老師主講的《ITT職業(yè)講師素養(yǎng)》，通過今天的課程了解到ITT培訓(xùn)的核心理念有三個(gè)，第一個(gè)是以學(xué)員為中心，第二個(gè)以績(jī)效為導(dǎo)向，第三個(gè)以靈活為素養(yǎng)，下面對(duì)第一...
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國(guó)際注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師<br>國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師<br>國(guó)家二級(jí)人力資源管理師<br>第四屆“中國(guó)好講師大賽”安徽賽區(qū)冠軍<br>第四屆“中國(guó)好講師大賽”全國(guó)總決賽前三甲<br>第五屆“中國(guó)好講師大賽”輔導(dǎo)導(dǎo)師及評(píng)委<br>安徽省企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)專家委員<br>合肥廣播特邀分享嘉賓
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《百萬講師賦能訓(xùn)練營(yíng)》1.19課程總結(jié)
今天晚上是由韓穎老師主講的《ITT培訓(xùn)基礎(chǔ)導(dǎo)論》，課程學(xué)習(xí)完成之后總結(jié)如下：一、學(xué)到的內(nèi)容總結(jié)：（一）清晰了ITT-國(guó)際培訓(xùn)師認(rèn)證遵循的體系的來源：BITAC-英國(guó)在華培訓(xùn)師...
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90后中醫(yī)師 <br>針灸推拿師 <br>心理咨詢師<br>國(guó)際認(rèn)知行為治療師<br>身心治療師<br>DISC 國(guó)際認(rèn)證講師<br>DISC 國(guó)際認(rèn)證顧問<br>生涯掌控力授權(quán)講師<br>洞見生涯職場(chǎng)游戲授權(quán)引導(dǎo)師<br>高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師<br>職場(chǎng)幸福課認(rèn)證講師<br>拆書家<br>愛閱讀愛寫作<br>一個(gè)同時(shí)關(guān)注他人身心健康的90后。
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10年以上人力資源管理經(jīng)驗(yàn)<br>曾服務(wù)于世界500強(qiáng)企業(yè)，國(guó)內(nèi)某上市地產(chǎn)企業(yè)及IT企業(yè)<br>國(guó)家認(rèn)證職業(yè)生涯規(guī)劃師 <br>優(yōu)勢(shì)教練<br>高級(jí)人力資源管理師<br>薪酬績(jī)效管理師 <br>DISC雙證班認(rèn)證講師、咨詢師<br>【HR眾人行CLUB 】聯(lián)合創(chuàng)始人<br>
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藥山，領(lǐng)英專欄作者，微信讀書認(rèn)證書評(píng)人，國(guó)家認(rèn)證生涯規(guī)劃師，體制內(nèi)工作者、二級(jí)生涯咨詢導(dǎo)師、三級(jí)拆書家，心理咨詢師，幕布布道師。<br>做您自我成長(zhǎng)的同路人！<br>本人授權(quán)維權(quán)騎士（<a href="https://links.jianshu.com/go?to=http%3A%2F%2Frightknights.com" target="_blank">http://rightknights.com</a>）對(duì)我發(fā)布文章的版權(quán)行為進(jìn)行追究與維權(quán)。
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用斷舍離開啟不一樣的人生
處于VUCA時(shí)代的我們，常常處于焦慮之中，對(duì)這個(gè)時(shí)代的模糊性、不確定性存有一些迷茫，為了應(yīng)對(duì)這些迷茫，我們不斷地在做人生的加法，不斷地進(jìn)行各種充電，整日忙忙碌碌卻未曾停下來去...
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精選教法做引導(dǎo)
第四章主要內(nèi)容分享：第一節(jié)：引導(dǎo)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣每位學(xué)員都是帶著自己一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來到培訓(xùn)課堂，只有通過設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情境，才能夠充分地激活學(xué)員頭腦里已有的故事、案例、經(jīng)...
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《FAST高效課程開發(fā)》讀書筆記第三篇
第四章：精選教法做引導(dǎo) 本章從引導(dǎo)體驗(yàn)、引導(dǎo)思考、引導(dǎo)應(yīng)用三個(gè)“引導(dǎo)階段”來展開內(nèi)容。 從本章開始，進(jìn)入到教學(xué)教法階段。從課程開發(fā)的角度來講，教學(xué)教法屬于錦上添花的部分，課程...
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整合方案做實(shí)效，精選教法做引導(dǎo)
第三章主要內(nèi)容分享：第一節(jié)：萃取方法，讓內(nèi)容更有效整合有效方案的第一步是萃取方法，目標(biāo)是讓內(nèi)容更有效。萃取方法有兩種渠道，第一種來自組織內(nèi)部，萃取優(yōu)秀業(yè)務(wù)專家的經(jīng)驗(yàn)，將專家的...
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智者的聲音是我前進(jìn)的方向——跟邱偉學(xué)培訓(xùn)
邱偉聊培訓(xùn)&一課千金 ——《FAST高效課程開發(fā)》讀書筆記 寫在前面: 2009年大學(xué)畢業(yè)，2011年踏入培訓(xùn)行業(yè)。時(shí)過六七年，在教育培訓(xùn)這件事兒上，我有勇氣...
